随想二则（课堂PPT）.pptVIP

随想二则;作者简介;积累;朗读;我喜欢出发① 我喜欢出发。 凡是到达了的地方，都属于昨天。哪怕那山再清，那水再秀，那风再温柔。太深的流连便成了一种羁绊②，绊住的不仅有双脚，还有未来。A 怎么能不喜欢出发呢？没见过大山的巍峨，真是遗憾；见了大山的巍峨没见过大海的浩瀚③，仍然遗憾；见了大海的浩瀚没见过大漠的广袤④，依旧遗憾；见了大漠的广袤没见过森林的神秘，还是遗憾。世界上有不绝的风景，我有不老的心情。 我自然知道，大山有坎坷，大海有浪涛，大漠有风沙，森林有猛兽。即便这样，我依然喜欢。 打破生活的平静便是另一番景致，一种属于年轻的景致。真庆幸，我还没有老。即便真老了又怎么样，不是有句话叫老当益壮⑤吗？ 于是，我还想从大山那里学习深刻，我还想从大海那里学习勇敢，我还想从大漠那里学习沉着，我还想从森林那里学习机敏。我想学着品味一种缤纷的人生。B 人能走多远？这话不是要问两脚而是要问志向；人能攀多高？这事不是要问双手而是要问意志。于是，我想用青春的热血给自己树起一个高远的目标。不仅是为了争取一种光荣，更是为了追求一种境界。目标实现了，便是光荣；目标实现不了，人生也会因这一路风雨跋涉变得丰富而充实。在我看来，这就是不虚此生。C 是的，我喜欢出发，愿你也喜欢。;感悟;感悟;感悟;朗读;——双脚是有形的，可以被“绊住”；“未来”是无形的，也可以被“绊住”吗？;2．对比朗读下面两段话，看看它们的表达效果有什么不同？  A段：没见过大山的巍峨，真是遗憾；见了大山的巍峨没见过大海的浩瀚 仍然遗憾；见了大海的浩瀚没见过大漠的广袤，依旧遗憾；见了大 漠的广袤没见过森林的神秘，还是遗憾。 B段：没见过大山的巍峨，真是遗憾；没见过大海的浩瀚仍然遗憾；没见 过大漠的广袤，依旧遗憾；没见过森林的神秘，还是遗憾。;3．将“即便真老了又怎么样，不是有句话叫老当益壮 吗?”改为“即便真老了我也喜欢出发，因为有一 句话叫做老当益壮。”好不好？为什么？;??究;背诵;积累;朗读;平凡的魅力① 我不会蔑视平凡，因为我是平凡中的一员。我的心上印着普通人的愿望，眼睛里印着普通人的悲欢，我所探求的也是人们都在探求着的答案。A 是的，我平凡，但却无须以你的深沉俯视我，即便我仰视什么，要看的也不是你尊贵的容颜，而是山的雄奇天的高远；是的，我平凡，但却无须以你的深刻轻视我，即便我聆听什么，要听的也不是你空洞的大话，而是林涛的喧响海洋的呼喊；是的，我平凡，但却无须以你的崇高揶揄②我，即便我向往什么，也永不会是你的空中楼阁，而是泥土的芬芳晨曦的灿烂。当然，当那些真挚的熟悉或陌生的朋友提醒或勉励我，不论说对了还是说错了，我都会感到温暖。B 孤芳自赏并不能代表美丽，也不能说明绚烂，自以为不凡更不能象征英雄气概立地顶天。 我承认，我的确很平凡，平凡得像风像水像雪……然而，平凡并非没有自豪的理由，并非没有魅力可言。 风很平凡，如果吹在夏天；水很平凡，如果是沙漠中的一泓③清泉；雪很平凡，如果飘落在冬日与春日之间…… 我欣赏这样的平凡，我喜爱这样的平凡，我也想努力成为这样的平凡。;感悟;感悟;朗读;1. 将“我的心上印着普通人的愿望，眼睛里印着普通人的悲欢”中的“印着”分别改为“拥有”和“流露着”，有什么不好？;2．将第2自然段改为下面这样是不是更简洁一些呢？  是的，我平凡，但我不会去仰视权贵那所谓的尊贵容颜，不会去聆听权贵嘴里空洞的大话，也不会向往权贵拥有的空中楼阁；而只会看山的雄奇天的高远，听林涛的喧响海洋的呼喊，感受泥土的芬芳晨曦的灿烂。;3．品读第四第五自然段两段之间有着怎样的关系？作 者为什么不直接说：“我承认，我的确很平凡。然 而，平凡也有自豪的理由，也充满着魅力。”;品读;探究;背诵;抄写;积累;积累;再 见