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. 2、考试与看课本的关系。 冲刺阶段,要认真对待每一次考试,绝不放过每一道做错的题目。考试,正是对同学们所掌握知识程度的一个考查,目的在于弄清楚同学们学会了什么?还有什么不会?因此我们在庆幸自已取得好成绩的同时,绝对不可放弃自已出现的每一个错误,这个错误正是自己学习的漏洞所在,正是自己知识体系的断层所在,正是自己逻辑推理有误的体现。所以紧抓住这个错误,从错误着手,找出问题的关键之所在。 . . 桂山学子 拼搏高考 制作:广东省中山市桂山中学 丘警通 千帆竞渡只争朝夕,让雄心与智慧在六月闪光 百日拼搏全力以赴,携梦想和喜悦从桂山飞扬 100天,流星般的灿烂 中山市桂山中学高三(11)班 把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦 向前走 高考倒计时牌又撕下了一页,亮的刺眼的“100”赫然映入眼帘,心猛地一惊:只剩一百天了! 这时的我们,也许惊慌,也许茫然,也许徘徊,也许在潜意中还会有些颓废,不管怎样,走向前,一步一步让梦永在心间!只要明天还在,只要阳光依旧,就不要悲哀,就不要徘徊,冬雪终将悄悄融化,春雷定将滚滚而来! 成功的花,人们只惊慕它现时的明艳,孰不知当初它的芽儿渗透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。的确,我们的未来可能很大,可能很小,但无论大小都应坚信—— 即使是一只乌鸦,也不要轻易改变自己的颜色。 百里行程九十半。一百天,像流星,稍纵即逝,你可以碌碌无为,但也完全可以创造奇迹。相信自己:即使再小的帆也能远航! 走,不必回头! 这不是黑暗,而是光明! 这不是结束,而是开始! 这不是虚无,而是永恒! 每个人的一生,都会面临一些很重要的关口。高考,又无疑是这些关口的重中之重,它可能影响你一生的命运。而从现在开始的今后100天,则是高考成败的关键。这100天的努力可能意味着你考入梦寐以求的大学,从此掀开辉煌的人生篇章。 此时,你在想什么?你在做什么?你想说些什么? 在接下来的一百天里,努力,努力,再努力,加油,加油,再加油,本A争取,本B保底,不达本科,誓不罢休! 班级誓言 高考成功的基本条件:实力+心态 一、实力问题: 本B离我们有多远? 3+5+2(容易题、中档题、难题) 我们的目标:立足3+5,抓住中档题 750×80%×80%=480 750×80%×70%=420 二、心态问题 每个人都应该有自己的奋斗目标,每件事都应该有一个根基和支撑。 你要始终坚信,只要人生还没有结束,一切都不会是定局。 有多少同学成绩从后到前,不断进步.别人具有的我都具有,我可以创造成功。我的目标只有一个:冲向高考!我要全身心投入到我的学习中,让开心和尽兴的玩乐留到2010年的夏天。 今后100天内的考试安排 广州一模:3月18日----19日 广州二模:4月底 高中阶段最后的月考:5月 广东省高考:6月7、8日 最好的复习资料: 课本 最好的试题: 高考题(前几年的高考题) 最好的复习方法: 紧跟老师的复习安排 一、克服不良心理,树立必胜信心 良好心理是高考制胜的法宝,不良心理是高考的大敌。我们在冲刺阶段必须想办法克服以下6种不良心理: 1、骄傲自满心理。表现在上课不认真听讲,回答问题不积极,喜欢做难题偏题,不注重基础训练。 2、消极厌学心理。上课打不起精神,甚至不来上课,来上课也是看小说杂志,做小动作,说闲话。 3、依赖懒惰心理。没有自己的学习计划,完全依赖老师,很少主动看课本,做练习。 4、虚荣漂浮心理。有些同学对知识一知半解,不懂装懂,表面看似接受,实际没有掌握。 5、悲观紧张心理。有些同学一方面总感觉智力不如其他人,考大学无望;另一方面又很想踏入大学之门,因而长时间处于一种十分紧张的状态中,表现为:上课时昏昏欲睡,晚修时这本资料看看,那本资料瞧瞧,看得多,消化吸收少。 。 6、贪多求快心理。对基础性的“短平快”试题不屑一顾,尽找知识点多的综合性的难题来做,只求速度和数量,不加总结提高。 除此之外,还有最致命的不良心理,就是有些同学们整天想着万一高考考不上怎么办? 这样的同学也不太明智,预支了他的担忧。只有100天了,考好考不好是100天以后的事,现在担忧有什么作用呢?作用就是浪费你现在宝贵的复习时间。所以同学们就应该把握住现在这个很短的时间查漏补缺,而不是担心未来的事情。 学会自我微笑,挺胸抬头走路,挺直脊梁做人,助于增强信心。必须有不自欺、不欺人的态度,必须有埋头苦干、拼命硬干的精
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