六年级下册《数的认识》练习题.docxVIP

六年级下册总复习《数的认识》专项练习题 1、一个数由 5 个亿，6 个千万，3 个万，9 个百，4 个 1 组成，这个数写作 （ ）。 一个数由 5 个十，6 个一，3 个百分之一组成，这个数是（ ）。 2、1370050807 读作（ ）， 三十七点七五 写作（ ），210.024 读作（ ）。化简小数0.705800 的结果是（ ）。 3、350508409 读作（ ），它由 （ ）个亿，（ ）个万和（ ）个一组成。 4是一个（ ）位数，从左往右数第二个 6 在（ ）位上，第三个 6 表示 6 个 （ ），这个数读作（ ）。 5、自然数的基本单位是（ ），903 是由（ ）个 1 组成。 6、65321 是（ ）位数，最高位是（ ），3 在（ ）位上，千位上是（ ）。 7、最小的四位数是（ ），最大的五位数是（ ）。 8、一个数用“万”作单位，得到的准确数是30 万，它的最小近似数应是（ ）。 9、94063506000 省去万位后面的尾数是（ ），省去千万位后面的尾数是（ ），省去亿位后面的尾数是（ ）。 10、第五次人口普查，我国人口为十二亿九千五百三十八万人，写作（ ），省略亿后面的尾数约是（ ）亿。 11、用 3 个 0 和 3 个 6 组成一个六位数，只读一个零的有（ ）；读两个零的有（ ）；一个零也不读的有 （ ）。 12、用 0，4，2，5，8，7 组成不同的六位数，其中最大的一个数是（ ），最小的一个数是 （ ），两数相差（ ）。把 1，5，7，3 四个数字组成最大的两位小数是（ ），最小的两位小数是（ ）。 13、在下面的 填上适当的数字，使第一个数最接近50 亿，第二个数最接近 15 万：4153 72 14、把 130000 万改写成用亿作单位是（ ）。 15、0.87 里有（ ）个 0.01， 有（ ）个 0.0001。 16、0.99 的计数单位是（ ），它有（ ）个这样的计数单位。 17、 ( 一个数由 30 个万，300 个一和 3 个百分之一组成，这个数写作（ ）；它的最高位是（ ） 18、 位，最低位是（ ）位；它是（ ）位小数。 19、小数的性质是在小数的末尾（ ）“0”或（ ）“0”，（ ）不变。 19、要把0.294 变成整数，小数点应向（ ）移动（ ）位，也就是说把0.29（4 ）了（ ）倍。 20、20.8 扩大 100 倍，再缩小 10000 倍，结果是（ ）。 21、57.4 要缩小 100 倍，需要把小数点向（ ）移动（ ）位。 22、22、不改变小数的大小，要把 0.735 改写成一个五位小数，应在它后面添（ ）个（ ）。 23、23、把 0.504，0.045，0.54，0.45 按从小到大的顺序排列，排在第三位的数是（ ）。 24、24、把一个数的小数点向右移动两位后，百位上是 9，个位上是 9，十分位上还是 9，其余数位上都是 0， 这个数原来是（ ），把它保留两位小数是（ ）。 25、25、 π 和 3.14 比较，（ ）大。3.14 是（ ）小数，它的循环节是（ ），把它展开来写是（ ）。 26、26、最大的两位纯小数是（ ），比 3 大的最小的一位带小数是（ ）。 27、27、把 0.573 扩大（ ）倍后是 57.3，缩小（ ）倍是 0.00573。 28、28、不改变数的大小，把 7.3 改写成计数单位是百分之一的数是（ ）；改写成计数单位是千分之一的数是（ ）。 29、29、π，3.14，3.1415，3.104 四个数按从大到小排列应该是（ ），其中 π是（ ）小数。 30、30、16÷11 的商用循环小数的简写法表示是（ ），它是（ ）循环小数。 31、31、把 2.064 精确到十分位是（ ），精确到百分位是（ ）。把 0.97 保留到千分位是（ ） 32、32、100.01 中，从左到右第一个 1 所表示的数是最后一个所表示的数的（ ）倍。 33、33、在数 3.6，0.36，36.6 和 3.361 中，（ ）是纯小数，（ ）是带小数，（ ）是循环小数，（ ）是纯循环小数，（ ）是混循环小数。 34、34、把 12.5 万的“万”字去掉，应在后面补（ ）个零才能保证它的数值没有改变。 35、若给 3.57 的末尾增加一个零，这个数与原数相比（ ），是原数的 （ ）倍；若把它的小数点去掉，是原数的（ ）倍，比原数多（ ） 倍。 36、一个数小数点向左移动一位后，得到的数比原数小3.06，原数是（ ）。 37、在小数中，如果按小数部分的位数分，可以分为（ ）小数和（ ）小数；π 是（ ）小数，循环小数 0.2473247324732……用简便记法是（ ），这是（ ）循环小数。 一、填空题 二、1