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青岛版小学(科学)五年级上配套课件(六·三学制)8.谁能传播声音制作人:解 冰日 期:2019年8月活动准备猜一猜:声音在哪些物体中传播?设计方案,探究声音在哪些物体中传播。声音可以在哪些物体中传播。温馨提示:1.实验过程中要合理分工、注意合作。2.实验时用到水,注意水不到撒到外面。3.实验中,注意安全。空气靠粒子传播声音。 抽空玻璃钟罩内空气,听不到钟罩内闹钟的声音。声音是以波的形式传播。 声音可以在气体、液体和固体中向各个方向传播。制作简易电话——所需材料回形针一根约5米长的棉线 棉线可以用细铁丝、细铜丝、塑料线等代替。牙签两个纸杯制作简易电话——制作方法制作简易电话——打电话换不同材料试试通话效果。1)说话小声,以听的同学不能直接听到为宜。2)接听电话时,电话线要拉紧,不能松垮。 在月球上,如果不借助任何工具,能否听到声音?为什么?配套课件和教案由青岛版小学《科学》教材组和苏州爱牛科教器材有限公司联合开发。供全国小学科学教师无偿使用。请勿用于商业用途,想要转载,请与开发团队联系。苏州爱牛科教器材有限公司唐华仪: 、邵 栋: (微信同号)黄春方:邮箱(QQ):授权淘宝店微信公众号
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