提升低年资护士喉梗阻安全预警的识别及应对能力知识考核题目选定.docxVIP

提升低年资护士喉梗阻安全预警的识别及应对能力知识考核题目选定 1. 一、单项选择题 [单选题] * ○1、喉梗阻按病情的轻重程度可分为(C) ○A、2度 ○B、3度 ○C、4度 ○D、5度 ○a.支持 ○b.不支持 2. 喉梗阻表现为吸气性呼吸困难为主，可以引起典型的(A)凹征，分别为(A) [单选题] * ○A、四，锁骨上窝、肋间隙、胸骨上窝、上腹部 ○B、三，锁骨上窝、肋间隙、胸骨上窝 ○C、三，肋间隙、胸骨上窝、上腹部 ○D、三，锁骨上窝、肋间隙、上腹部 ○E、a.支持 ○F、b.不支持 3. 关于喉梗阻分度，依据正确的是(D) [单选题] * ○A、根据呼气性呼吸困难程度 ○B、根据声音嘶哑程度 ○C、根据犬吠样咳嗽程度 ○D、根据吸气性呼吸困难程度 ○a.支持 ○b.不支持 4. 下面属于急性喉梗阻的临床表现(D) [单选题] * ○A. 吸气性呼吸困难 ○B. 喉喘音 ○C. 四凹征 ○D. 以上都是 ○a.支持 ○b.不支持 5. 急性喉梗阻的病人应取什么体位(A) [单选题] * ○A、坐位或半坐卧位 ○B、中凹卧位 ○C、侧卧位 ○D、站立位 ○a.支持 ○b.不支持 6. 关于喉梗阻以下说法正确的是(C) [单选题] * ○A、发现病人喉梗阻应立即行气管切开术 ○B、喉梗阻的病人不应给与雾化吸入 ○C、喉梗阻的病人床旁需备气管切开包 ○D、喉梗阻的病人若因炎症所导致，只需给与药物治疗 ○a.支持 ○b.不支持 7. 急性喉梗阻多见于(A) [单选题] * ○A、儿童 ○B、婴幼儿 ○C、老年人 ○D、青年 ○a.支持 ○b.不支持 8. 关于II度喉梗阻，以下描述正确的是(D) [单选题] * ○A、安静时无症状，活动时有轻微的吸气性呼吸困难 ○B、活动时吸气性呼吸困难明显，脉搏加快，血压升高 ○C、活动时吸气性呼吸困难明显，缺氧明显，不愿进食，影响到睡眠 ○D、安静时有轻微的呼吸困难，活动后加剧，但不影响睡眠 ○a.支持 ○b.不支持 9. 应立即给与气管切开的喉梗阻是(D) [单选题] * ○A、I度 ○B、II度 ○C、III度 ○D、IV度 ○a.支持 ○b.不支持 10. 床的果果昨天中午淋雨后有发烧、少许咳嗽、流涕，家长自行给果果服用了退烧和止咳药，服药后症状有所缓解，今晨起，患儿吸气性呼吸困难极度加剧，面色苍白倒地，家长就近送往医院，医生询问病史，查看体征和症状，给与对症治疗后，患儿转危为安，患儿最主要发生了什么(A) [单选题] * ○A、急性喉梗阻 ○B、急性喉炎 ○C、高热 ○D、惊厥 ○a.支持 ○b.不支持 11. 急性喉梗阻多见于( C ) [单选题] * ○A.青年 ○B.老年 ○C.儿童 ○D.婴幼儿 ○a.支持 ○b.不支持 12. 喉阻塞一般可分四度，其主要依据是( B ) [单选题] * ○A.患者年龄大小 ○B.呼吸困难程度 ○C.病程长短 ○D.声嘶程度 ○E.以上均不是 ○a.支持 ○b.不支持 13. 喉阻塞时致呼吸困难的首要表现为( A ) [单选题] * ○A.吸气期延长 ○B.呼气期延长 ○C.通气量明显增加 ○D.呼吸频度显著上升 ○E.呼吸频率变慢 ○a.支持 ○b.不支持 14. 安静时有轻度呼吸困难患者，喉阻塞为( C ) [单选题] * ○A.I度 ○B.I—II度 ○C.II度 ○D.II—III度 ○E.III度 ○a.支持 ○b.不支持 15. 由炎症引起的II度喉阻塞，最佳治疗方案是( E ) [单选题] * ○A.过量抗生素 ○B.大量类固醇激素 ○C.抗生素加类固醇激素 ○D.抗生素加激素，同时气管切开 ○E.抗生素加激素，备气管切开术 ○a.支持 ○b.不支持 16. Ⅳ度喉阻塞时应采取哪种治疗措施( C ) [单选题] * ○A.立即吸氧，密切观察 ○B.使用足量抗生素和激素治疗 ○C.立即行气管切开术 ○D.积极寻找病因，对因治疗 ○E.抗休克治疗 ○a.支持 ○b.不支持 17. 有关喉阻塞的描述下列哪项是错误的( B ) [单选题] * ○A.常有吸气性软组织凹陷 ○B.肺部叩诊呈过清音 ○C.喉喘鸣声音与阻塞程度相关 ○D.气管切开是解决喉阻塞的有效手段 ○E.病情紧急可先行环甲膜切开术 ○a.支持 ○b.不支持 18. 关于喉梗阻，描述正确的是( D ) [单选题] * ○A.Ⅲ度以上喉梗阻需要加皮质激素治疗 ○B.Ⅱ度喉梗阻表现为安静时如常人，活动后才出现呼吸困难 ○C.Ⅰ度喉梗阻不会出现喉鸣 ○D.Ⅲ度喉梗阻可出现口唇发绀 ○E.Ⅳ度喉梗阻肺部可闻及明显中粗湿啰音 ○a.支持 ○b.不支持 19. 岁患儿，发热、咳嗽2天就诊，哭声低微。查体：体温37.5℃，烦躁不安，吸气性喉鸣，三凹征，口唇及面色发青，双肺呼吸音减低，