体育管理学 教案（第4次课）.docxVIP

课程名称： 体育管理学 备课时间： 第4次课 教 学 目 标 1、通过学习掌握管理原理与体育管理原理的概念及其特征； 2、通过讲授与讨论掌握体育管理的系统原理概念、要点，以及应用原则。 教 学 重 点 管理原理与体育管理原理的概念及其特征 教 学 难 点 体育管理的系统原理概念、要点，以及应用原则 教 学 方 法 多媒体教学 教 学 过 程 设 计 第三章 体育管理的基本原理及其应用 第一节 体育管理原理的概述 一、管理原理与体育管理原理 ? 原理：是指某种客观事物的实质及其运动的基本规律。 ? 管理原理：是对管理工作的实质内容进行科学分析总结而形成的基本规律。 ? 体育管理原理：体育管理原理是对现代体育管理活动的实质及其运动规律的概括和总结。 二、管理原理概述 1、管理原理的特征 ① 客观性 ② 概括性 ③ 相对稳定性 ④ 系统性 2、研究管理原理的意义 ① 掌握管理原理有助于提高体育管理工作的科学性，避免盲目性。 ② 研究管理原理，有助于掌握体育管理的基本规律。 ③ 研究管理原理有助于快速找到解决体育管理活动的途径和手段。 第二节 体育管理系统原理 一、系统的概念 系统，是指由若干相互联系、相互作用的部分组成，在一定环境中有特定功能的有机整体。 一切事物都是以系统的形式存在的，任何事物都可以看作是一个系统。 二、系统的特征 （一）集合性 （二）层次性 （三）相关性 三、系统原理要点 （一）整体性原理 系统要素之间相互联系及要素与系统之间的关系以整体为主进行协调，局部服从整体，使整体效果为最优。 （二）动态性原理 系统作为一个运动着的有机体，其稳定状态是相对的，运动状态则是绝对的。 （三）开发性原理 系统应对外实现开发，只有与外界不断交流物质、能量和信息，才能维持其生命。 （四）环境适应性原理 系统不是孤立存在的，它要与周围事物发生各种联系。 （五）综合性原则 即把系统的各部分各方面和各种因素联系起来，考察其中的共同性和规律性。 四、系统原理的概念 为了实现系统的优化目标，运用系统理论，对管理对象进行系统分析规律的概括。 五、系统原理的应用 1、把握系统的整分合原则。 2、应使管理系统内部形成相对封闭。 ? 管理的组织机构要形成有效的封闭。 ? 管理的法规、制度也必须封闭。 ? 管理中的人也必须是封闭的。 思考与 练习题 1、 名词解释：体育管理原理—体育管理原理是对现代体育管理活动的实质及其运动规律的概括和总结。 2、 单选题：对管理工作的实质内容进行科学分析总结而形成的基本规律称之为（ D ） A．管理思想 B.管理方法 C.管理职能 D. 管理原理 3、多选题：管理原理具有的特征是 （ABD） A．客观性 B.概括性 C. 独立性 D. 相对稳定性 4、判断题：体育管理系统中，系统要素之间相互联系及要素与系统之间的关系以整体为主进行协调，局部服从整体，使整体效果为最优。（ √ ） 5、简答题：“相对封闭原则”要求管理系统应进行哪些封闭？为什么这些封闭是相对封闭？ 教 学 总 结