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舞 蹈 评 分 要 求 1、动作优美，衔接流畅，富有韵律感，感染力和表 现力强； 2、表演完整、连贯，节奏处理准确，能与音乐自然融合； 3、能展现不同舞蹈体裁的基本特征，具有一定的 动作技巧。 4、情绪饱满 、表情生动，恰当运服装、道具等烘托表演氛 围。 5、熟练掌握不同年 龄段幼儿基本舞步并能正确演示； 舞 蹈 评 分 标 准 分值 分值 项 标 准 （100 目 分） 1、动作编排完整、连贯。 2、动作编排与所 选音乐自然融合，韵律感 动 强。 40 分 作 3、动作协调性好，具有一定的 动作技巧。 4、动作编排能够展现所选体裁的基本特征。 1、表演完整、连贯，衔接流畅。 表 2、表演富有感染力和表 现力。 40 分 现力 3、情绪饱满 、表情生动。 4、服装、道具运用恰当，烘托舞蹈主题。 幼 1、熟悉幼儿各年龄段基本舞步 ,能正确演示。 儿基本舞步  2、演示自然生动，恰当加入动作进行表演。 20 分 各年龄段幼儿基本舞步及 动作要点 小 1.走步 班 幼 2.碎步 基 3.蹦 跳步 本 舞 4.踏 踮步 步 中 1.踵 趾小跑步 班 幼 2.踏 点 一拍走一步，上体正直，两臂自然前后 摆动。 两脚前掌 轮流快速向前移 动，膝盖稍弯曲。 两脚并立，在原位上跳起，落下 时前脚掌着地，两膝弯曲。 踏踮步：两拍一步，第一拍左脚踏一步（向前、侧、后均可），重心移到左脚，同时右脚离地；第二拍右脚前掌在左脚后 踮地（左脚向侧、向后踏一步的， 则右脚前掌在左脚 侧踮地），同时左脚离地，可连续做以上动作。右脚开始，动作相反。 四拍完成， 1 拍右脚跟向右前方点地， 2 拍右脚尖向后点地， 3、4 拍右脚开始向前跑 动三小步，交换进行。 二拍一步， 1 拍左脚向左 侧或前方踏一步， 2 拍屈左膝，右脚尖在左脚跟后点地，交 换进行。 基 步 本 舞步 步  垫步 踏 跳  一拍一步，前半拍右脚前掌在左脚跟后 踮地， 同时右脚稍离地；后半拍左脚踏一步，重心在左脚， 同时右脚离地，两膝微屈。 二拍一步，1 拍左脚踏一步， 2 拍左脚跳起，同时右腿屈膝抬起，脚尖朝下， 3、4 拍相反。 步 大 步 班 幼 儿 基 步 本 舞步 步  跑 跳 进 退 交 替 三步 跑 马 秧 歌 一拍一步，前半拍左脚向前 轻跳，同时右腿屈膝自然提起，脚尖朝下；后半拍右脚向前落地；左右脚交替做。 二拍一步，第一拍前半拍，右脚向前半步，前脚掌着地，左脚稍抬起；后半拍，左脚踏地，右脚离地。第二拍前半拍，右脚后退半步，前脚掌着地，左脚稍抬起；后半拍左脚踏地，右脚离地。 二拍一步，第一拍前半拍，左脚向前一小步， 重心在左脚；后半拍，右脚前掌在左脚跟后 踮地，重心移到右脚，同 时左脚离地。第二拍前半拍，左脚再向前一小步，重心移到左脚；后半拍停 顿；右脚动作相反。 三拍一步，第一拍，左脚向前一步，重心在左脚上；第二拍，右脚前掌在左脚跟后 踮地，重心移到右脚，同时左脚离地；第三拍，左脚再向前一小步， 重心移到左脚；右脚动作相反。 十字步 一拍一步，前半拍左脚向前跑一步；后半拍， 右脚跃至左脚处，同时左脚离地屈膝，准 备向前跑， 连续起来像马跑状；右脚起步动作相反。 四拍一步，第一拍，左脚向右跨一步；第二拍， 右脚向前跨一步；第三拍，左脚向左 侧横拉一步；第四拍，右脚退后一步，身体自然扭 动，两臂自然摆动。