美德少年先进事迹材料.pdfVIP

美德少年先进事迹材料 五龙中心学校 五年级 张 驰 张驰，男，麦积区五龙中心学校五年级学生，现任五年级班长和 数学课代表，是一名德才兼备、品学兼优的好学生。父母的言传身教， 老师们良好的感染和熏陶，在他幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上 的种子，使他一天天茁壮成长起来。 他乐于助人、关心集体，勤奋学习、成绩优秀，全面发展、才华 出众，这是张驰留给老师和同学们的印象。在老师眼里，他是一名自 尊自强和富有理想的男孩；在同学眼里，他是个乐于助人、好学上进 的好伙伴；在父母眼里，他是个尊老爱幼的孩子；在邻居口中，他是 个诚实守信、热心公益的小公民。 一、尊敬师长，自立自信 对邻里，他文明礼貌、与人为善，深受邻里喜爱。在家里，他孝 敬长辈、懂得感恩。乖巧听话的他，总是想方设法为父母分忧解难， 是父母的好帮手；在家里常做一些力所能及的家务事，懂得替父母分 担压力，理解父母的难处，是家长心中的乖乖男。 他在生活上坚持做到“自己的事情自己做”，做到自主自立，减 轻父母的家务负担，提高自己适应环境和独立生活的能力。他的父母 都是教师，工作非常繁忙，有时晚上还要加班工作到很晚；母亲在五 龙中心学校上班，下班后还要做家务，十分辛苦。为了不让父母为我 分心，影响工作，他平时在家里帮助父母做一些力所能及的家务。他 的同学大多数在父母的宠爱中，衣来伸手，饭来张口，有许多人把这 种享受当成了理所当然，然而他却不这样认为，他认为同学们应该多 为父母着想，替他们分担生活压力。在生活中，他处处事事注意做到 自主自立，不惹父母生气，不为他们添麻烦。这样做，不但得到老师 和父母和同学们的喜欢，而且还锻炼了自己适应环境的能力。 二、勤奋好学，关心集体 在知识的海洋中，他是个贪婪的索求者。他不但努力学习教科书 上的知识，课余时间还广泛涉猎，不断丰富充实自己。在此基础上， 他读书还有一个最大的优点，那就是爱思考、爱发问。正是因为这种 勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神，使他不但具备了广博的知识 基础，还培养了良好的学习习惯和学习能力，在各级各类考试中，他 的成绩始终名列前茅，多次被学校评为“三好学生”“十佳少年”“优 秀少先队员”等。 张驰同学勤奋好学、品学兼优、乐观向上，对待自己的学习能做 到严格要求，精益求精，认真完成各科作业。他是班上的数学课代表， 他的脸上总是挂着灿烂的、乐观的微笑。 身为班干部，他总是尽自己最大的努力，为老师分忧解难，做老 师的好帮手。他常说：“助人为乐是中华民族的美德。在别人有困难， 需要帮助的时候，如果我们能发自内心地去帮助他们，别人的难题解 决了，自己也会觉得很快乐。” 三、富有爱心，心灵美丽 在努力学习，发奋图强的同时，他还是一个心地善良、极富同 情心、乐于助人的好学生。作为班干部，对待学习和自己的职责从来 不敢懈怠，对于班内的学困生，遇到不会的难题，他总能拿出耐心和 热心，不厌其烦，耐心辅导和讲解，直到弄懂为止，因此，同学们遇 到不明白的问题，都愿和他一起探讨、 向他请教。生活中，他一直 很简朴，家境不错的他却从来不乱花一分钱，但当需要为贫困生和灾 区儿童捐物捐款时，他都慷慨解囊、捐款在前。如今，他正凭着自己 顽强的毅力，凭着自己踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。 他以正直与善良为歌，以热心和豁达为曲，弹奏着一曲质朴的暖人心 扉的歌；他用理想和追求做笔，进取和奋发为墨， 四、活泼开朗、扮靓人生 张驰同学不仅学习成绩优异，而且兴趣广泛，热爱读书，现为学 校书法、腰鼓兴趣小组成员。2012 年 4 月代表学校腰鼓队参加了乡 里的文化艺术节开幕式演出活动。2012 年 5 月参加了学校组织的春 蕾读书汇报演出活动，他和其他几位同学的精彩表演赢得了在场老师 和同学们的阵阵喝彩。他积极参加各类比赛活动，并多次获奖，深受 老师和同学们的喜爱。 一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但 他懂得不经历风雨,怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌,热心 和宽容为曲,弹奏暖人心扉 的歌;他正用自己的理想和追求为笔,进取 和奋发为墨,书写充满希望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起 更加灿烂,美好的明天。