部编三上语文《不懂就要问》公开课教案教学设计【一等奖】 .docxVIP

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2022-03-11 发布于浙江
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不懂就要问本教案为省级小学语文优质课评比一等奖一、教学目标（一）认识13个生字，读准多音字“背”“圈”。（二）发现略读课文的特点，初步掌握略读课文的学习方法，了解课文大意。（三）关注有新鲜感的词句，并和同学交流，在交流中体会私塾学习方式的特点以及孙中山勤学好问的精神。二、教学准备教学课件，预习单，戒尺。三、教学过程（一）课前谈话，了解伟人 1.欣赏海宁潮图片。 2.海宁潮是我们海宁的特色之一。“猛进如潮”就是我们的海宁精神，你知道是谁题的词吗？ 3.学生交流课前收集的资料，了解孙中山。（二）开门见山，揭题解题 1.板书课题，齐读课题。今天，我们就来学习一篇写孙中山小时候的