冀教版七年级下册英语Lesson 13 How is school going教学设计.docxVIP

Lesson 13 How is school going?教学设计 一、 学情分析 本班学生整体水平不均，优生学习气氛浓厚，但差生比例相对要多一些，他 们学习比较浮躁，这主要表现在课堂纪律和作业质量方面，优生的课堂纪律以及 作业质量相对较好，思维整体来说比较活跃，能主动提出问题。由于学生缺少自 制力，因此在学习上两极分化依然存在，学困生连基本的小练习都不能独立完成。 部分学生有主动学习的行为，比较喜欢上英语课，学习热情也很高，并喜欢与老 师友好相处，同学之间、师生之间常在一起交流学习体会。但仍有少部分学生学 习懒散、学习习惯差，粗心大意、书写不认真，不愿思考问题，上课开小差。 二、 学习目标： 会描述自己所学科目并表达喜好 能根据需要转换时态 培养自己的语言表达能力和文章的组织能力 三、 教学重难点： 重点：本科重点词汇 How be going? Start—finish、 take part in、 be good at、 make***, by oneselffirst place、 的用法 难点：take part in、 be good at 四、 教学过程： (―*) .揭示课题 How is it going? How is your business going? How is your work going? Answer: Great! Pretty good! Everything goes well! Not bad. Just so so! Everything is OK! Terrible! 二How is your school life? (二)The new words教授新单词 life /laif/ n. 生活 term /to:m/ n. 学期 shop / f Dp/ n. 手工艺课 start /start/ K 开始；出发 finish / fini S / v. 完成；结束 win /win/ v. 赢得；获胜 social / S9U f al/ adj. 社会的 twice /twais/ adv. 两次；两倍 myself /mai，self/ pron. 我自己 yeah /jeo/ int. （口语）是；对 （三）. 自主预习检查 上学期_ 有点忙 上周 独立的 擅长 跳高 _周两次 在将来 举行一次运动会 一年一次 （四） Read the lesson quickly and answer the questions How is Tennv,s school life 20ins? How manv classes does Wane Mei have every day? What i s Wane Meis f avouri te sub iect? What is Tennv* s favourite sub iect? What did Jenny make in shop class last week? （五） Read the lesson carefully, fill in the blanks Tennv，s school life i s a little busv thi s . She has classes everv dav. Her favourite sub iect is . Last week. She a bird house al 1 bv . Wanjz Mei al so has six classes everv dav. She school at 8:00 a. m. and at 5:00 d. m. PE is her favourite sub iect. Thev alwavs have a bi c snorts meet a vear. She good at the iumn. She often part in the long jump. Last term she first place. （六） .Language points 教师点拨 （1） start开始，出发“开始陞芝事”可表示为 start to do sth.又可表示为 start doing sth. （2） 2. be good at 擅长 You, re good at the long jump.你擅长跳远。 Lin Tao is good al running and it is good for his health. 林涛擅长跑步，那对他的健康有益处。 The teacher is good to his students and he is wood with his students