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人教版四年级英语上册教案全册 人教版四年级英语上册教案 课题 : Unit One My classroom 第一课时导学稿 教学目标 : 1. 能听懂、会说 :Whats in the classroom? A board, two lights, many desks and chairs 、并能在实际情景中运用。 2. 能听、说、认读本课主要单词 :classroom, window, door, picture, board, light, 3. 能听懂并能按照指令做事情。 教学重点 : 学习 Whats in the classroom? 及相关单词 :classroom, window, door, picture, board, light 。 教学难点 : 1. window 一词注意 w 的发音 , 不要与 v 的发音混淆 , 教师在教学中应及时纠正。 2. 在回答 Whats in the classroom? 时, 注意单词复数的读音。 教具准备 : 1. 教材相配套的教学课件［ Unit 1 Lets learn/A ］ 2. 教材相配套的教学录音带 3. 教师自制的单词卡 4. 一张画有教室的大图 教学过程 : ( 一 ) 热身、复习 (Warm-up / Revision) 1. 教师播放第一册 Recycle 1 单元中得 Chant and find 部分 , 学生跟着录音一起说。 2. 教师出示与 chant 内容相符的图片 , 问:Whats in the picture? 让学生进行回答。 Picture 一词由这里引出。 3. 复习 pencil, ruler, bag, book, pencil-case, sharpener, eraser, crayon, pen 等单词。 4. 引导学生用以上单词做问答练习 , 如 :Whats in the bag? Whats in the pencil-case ? 5. 在学生回答出问题后 , 教师可再追问 :How many pencils/pens …?使学生能用复数进 行回答。如 :Whats in the pencil- case? A ruler, two pencils … ( 二 ) 呈现新课 (Presentation) 1. 教师把一张画有教室的大图贴到黑板上 , 说 :This is a classroom 、 Whats in the 人教版四年级英语上册教案全册 classroom? 2. 学生听懂后 , 教师可先试着让学生回答 , 能说出英文的学生给与表扬 (desk, chair, picture 都已学过 ), 也可让学生用中文回答。 3. 告诉学生我们要学习有关 classroom 的内容 , 教读 classroom 4. 让学生观瞧本部分的教学课件 2 遍。［ Unit 1 Lets learn/A ］ 5. 让学生瞧着课件的画面回答 :Whats in the classroom? ( 在瞧了两遍课件的基础上 , 考查学生的听力与记忆能力 ) 学生不见得都能回答出来 , 能说出部分即可。 教师可针对学生回 答的不同程度进行指导 , 鼓励学生完整的回答出来。如有困难 , 可再瞧一遍本部分的教学课 件。 Whats in the classroom? A board, two lights, many desks and chairs … 当学生只回答出 board, light, desk and chairs 时 , 教师进一步再问 :Ho