线形动物和环节动物PPT.ppt

线形动物和环节动物 第1页，共39页。 学前站检 腔肠动物的主要特征：身体呈 ；体表有 ；有 无 。 、 、 、 、 都属于腔肠动物。 辐射对称 刺细胞 口 肛门 水螅 珊瑚虫 海葵 水母 海蜇 扁形动物的主要特征：身体呈 ； 背腹 ；有 无 。 、 、 、 都属于扁形动物。 两侧对称 扁平 口 肛门 涡虫 华枝睾吸虫 血吸虫 猪肉绦虫 第2页，共39页。 第二节 线形动物和环节动物 通过本节学习，你将知道： 1、线形动物和环节动物的主要特征是什么？ 2、它们与人类的生活有什么关系？ 第3页，共39页。 吐血、排黑便、脸色蜡黄……一位打工男子由别人搀扶着来到医院。经检查发现他除了贫血症状外，还伴有消化道出血，后经过仔细检查 ，发现他小肠里有一条像蚯蚓一样的蛔虫。医生立即为病人实施了手术。医生们发现，病人体内的这条蛔虫长二十七八厘米左右。 第4页，共39页。 想一想 议一议 你知道蛔虫病吗？ 蛔虫寄生在人体的什么器官内？ 为什么儿童容易得蛔虫病？ 第5页，共39页。 一、线形动物 看书思考：P8-9 1、 蛔虫寄生的部位？ 2、蛔虫的体形怎样？怎样运动？ 3、蛔虫的消化管结构与涡虫相比，有什么特点？ 4、蛔虫有哪些适于寄生在人体内的特点？ 5、蛔虫对人类有哪些危害？蛔虫怎么进入人体？应养成哪些良好习惯？ 人的小肠内 第6页，共39页。 长圆柱形，中断较粗，两端逐渐变细。活虫乳白色或粉红色，体长可达20cm，体表有透明的角质层。雌雄异体。 雌虫：较大、较长、尾端尖直。 雄虫：较小、较短、尾端向腹面弯曲。 雄 雌 蛔虫 没有专门的运动器官，只能靠身体的弯曲和伸展缓慢地蠕动 运动： 第7页，共39页。 前端有口，口周围有3片 唇，后端有肛门。 消化管的结构简单，肠仅由一层细胞组成，吸食人体小肠内半消化的食物。 口→咽→肠→肛门 3、蛔虫与涡虫消化管相比，特点： 第8页，共39页。 学科思想贯穿法——生物的结构与生活环境相适应 寄生生活的环境条件： 简单而稳定 适应结果： 身体的结构部分退化，部分加强 取食方便而直接→ 消化和运动器官退化； 对外界刺激的感应减弱→ 神经和感觉器官退化； 固着在寄主体内的寄生部位→ 产生固着器官吸盘、钩、爪等； 寄主转换过程中大量死亡→ 生殖系统特别发达 第9页，共39页。 4、蛔虫适于寄生在人体内的特点？ 1. 体表有角质层，可防止被人体内的消化液消化； 2. 无专门的感觉器官和运动器官，运动迟缓； 3.消化器官虽有分化，但很简单，消化能力低，只能吸食人肠内半消化或已消化好的食物； 4. 有发达的生殖器官，生殖能力很强； 5. 口周围有3片唇，便于吸附在肠壁上； 6.无专门的呼吸器官，适应寄主体内的低氧环境，进行厌氧呼吸，厌氧呼吸是寄生虫的特点。 第10页，共39页。 蛔虫的一生 卵（随粪便排出） 在 土壤中发育成感染性虫卵（完成一次蜕皮） 幼虫在肺泡中完成第二、三次蜕皮，发育成成虫 成虫交配产卵（20万/天） 经咽入肠 卵在十二指肠内孵出幼虫 第11页，共39页。 成人肠内有蛔虫寄生，除吸取养分外，危害一般并不严重； 数量多时(据报道，曾经有一人肠内有蛔虫1448条)，造成肠道阻塞； 幼虫可损伤肺、气管等，并可在脑、脊髓、眼球、肾等器官中停留，造成严重病状，如：肺水肿等。 成虫有迁移习性，可侵入胆管、胆囊、肝、胃等，引起不同症状，造成危害。 5、危害：蛔虫病 第12页，共39页。 喝了带虫卵的水 吃了沾有虫卵的生的蔬菜 用沾有虫卵的手拿食物 蛔虫是如何进入人体的？ 从口进入人体 第13页，共39页。 要注意个人饮食卫生：不喝不清洁的生水，蔬菜、水果要洗干净，饭前便后要洗手。 其次要管理好粪便：粪便要发酵处理，杀死虫卵后再作肥料使用。 如何预防蛔虫病的发生呢？ 第14页，共39页。 丝虫 蛲虫 秀丽隐杆线虫 常见线形动物 第15页，共39页。 线形动物的主要特征 身体细长，呈圆柱形； 体表有角质层； 有口有肛门。 第16页，共39页。 1.蛲虫 寄生部位：大肠 传播途径：经口感