幼儿园体能大循环方案.pdf

文档收集于互联网，已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持. 幼儿园体能大循环方案 在《幼儿园工作规程》中，幼儿园保育和教育的主要目标之一是“促 进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活 习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣”，为了发展幼儿身体素质， 促进幼儿身体生长发育，增强体质，提高基本活动能力和运动技能， 我园利用现有的场地和器械，采用混龄大循环的运动形式，开展内容 丰富多彩、趣味盎然的体育活动。具体方案如下： 一、活动总指挥 瞿翠芳 二、活动组织 李军益 三、安全负责 王伟娟 四、活动量测试 李悦美 五、演练时间 每周二的上8:00到9:00。 六、演练班级 大一班至大七班 七、演练起点 （大七班、大一班和大二班从左边楼梯口往上爬至四楼，大四班起点 在操场往左边上爬至四楼，大三班从大四班的教室门口往右边楼道往 操场下，大五、大六也是往右边往下到操场） 八、演练内容 第一步：幼儿分两队爬楼梯 第二步：操场上小班的睡房门口提水到对面又提回起点 第三步：中二班教室门口跳羊角球到对面又跳回起点 第四步：中一班教室门口开滑板车到对面又滑回起点 1文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑. 文档收集于互联网，已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持. 第五步：小班教室门口跳呼啦圈 第六步：园医室门口钻洞 九、演练要求及目标 全园师生听到音乐声后，各个班级将本班级的幼儿带到指定的区 域，根据指定的路线，从不同的起点，开始体能大循环活动，教师在 指定区域引导各个不同年龄段的孩子完成项目，放松音乐响起时，全 体幼儿停止活动，在音乐的陪伴下，幼儿回到起点，找到本班级的教 师，全园一起做放松运动。 混龄体能大循环内容丰富，形式新颖不仅增强了孩子的身体素质 和自信心，还激发了幼儿与他人合作的意识，并在运动中获得了健康， 获得积极的、愉快的情感体验，在游戏中提高了幼儿对运动的兴趣， 并从中找到了快乐。 十、人员安排 阿姨负责把玩具放到相应的位置，左边楼道：一楼（园长室门口） 罗丽红，一楼至二楼转角胡田田，二楼至三楼转角处古美凤，三楼至 四楼转角张丽媛，四楼平台走廊宋登梅，四楼走廊中间陈锦。 右边楼道：一楼（厨房门口）黄妙次，一楼至二楼转角陈丽梅， 二楼至三楼转角处杨玉婷，三楼至四楼转角周翠帆，四楼平台走廊朱 艺。 提水：余安艳 羊角球：秦芳 钻洞：孟燕静 1文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑. 文档收集于互联网，已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持. 呼啦圈：陈雅丽 滑板车：潘玉勤 1文档来源为:从网络收集整 .word版本可编辑.