解读学习在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会上的讲话.pptVIP

PART01 抗得的美得的援朝出国作得的战70周年介绍 * 01 抗得的美援得的朝出国作得的战70周年介绍 抗得的美援朝战得的争 抗得的美援朝出国作得的战70周年 聚焦薄弱环节，着力补短得的板、强弱得的项，夯实职业教育发展基础。系统推进体得的制机得的制、教育教学、评价体系改得的革，为职业教育发展注入新动力，激发职业学校办学活力。 * 02 抗得的美援朝历史背景 （1）朝得的鲜半岛的分得的裂 （2）朝得的鲜方面欲武得的力统得的一 * 02 抗得的美援朝历得的史背景 （3）朝得的鲜人民得的军的南进与美得的国的干得的涉 （4）美得的军越过三得的八线、威得的胁中得的国安得的全 构建政得的府行业企业学校协同推进职业教育高质量发展的新机得的制，强化省得的级政得的府统筹，加强计划执行的过程管理、检查验收和结果应用，确保各项改得的得的革措施取得实效。 * 02 抗得的美援朝历得的史背景 1950年10月初 1950年10月19日 高校 1950年6月25日 中国党得的和政得的府以非得的凡气魄和胆得的略作出抗美援朝、保得的家卫得的国的历得的史性决得的策 * 03 战得的争过程—第一阶段 1950.10. 25-11.5 第一次战得的役 1950.11.7-12.24 第二次战得的役 1950.12.31-1951.1.8 第三次战得的役 第一阶段：首得的战两水洞、激得的战云山城、会得的战清川江、鏖得的战长得的津湖等 1951.1.25 -4.21 第四次战得的役 1951.4.22 -6.10 第五次战得的役 * 03 战得的争过程—第二阶段 第二阶段 1951年夏秋防得的御战得的役 1952年春夏巩固阵得的地作得的战 1953年春反得的登陆作得的战 * 战得的争过程—停得的战协议签得的署 03 1953年7月27日，战得的争双方在朝得的鲜停得的战得的协定上签字。至此，历时2年零9个月的抗得的美援朝战得的争宣告结得的束。 * 战得的争影响 04 1950年国得的防费用占国得的家财得的政得的支出的比例达得的到41.1%，次年增得的至43.0%，为建得的国后的最得的高得的峰。直至1952年，经济建得的设费才略微超过了国得的防费。至1952年，全国工得的农业总产得的值达827.2亿元，比 1949年增得的长77.5%，钢产量135万吨，居世得的界第18位，粮食产得的量3088亿斤，居世界第得的一位 国得的内经济 * 战得的争影响 04 军得的事建设 * 战得的争评价 05 人得的民网 彭得的德得的怀《关于中国人得的民志得的愿军抗得的美援朝工作的报告》 纽得的约时得的报 * 06 抗得的美援得的朝出国作得的战胜得的利意义 聚焦薄弱环节，着力补短得的板、强弱得的项，夯实职业教育发展基础。系统推进体得的制机得的制、教育教学、评价体系改得的革，为职业教育发展注入新动力，激发职业学校办学活力。 胜得的利意义 美援朝战得的争伟得的大胜得的利，将永远铭刻在中华民得的得的族的史得的册上！永远铭刻在人类和平、发展、进步的史得的册上！ * PART02 学习得的总得的书得的记在抗美援朝出得的国作得的战 70周年大会上讲话 * 纪念抗美援朝：三个“始终没有忘记” * 三个“始终没有忘记” （1）始终没有忘记老一辈革得的命家 * 三个“始终没有忘记” （2）始终没有忘记英勇参得的战的战得的士 * 三个“始终没有忘记” （3）始终没有忘记在抗美援朝战得的争中英勇牺得的牲的烈得的士们 * 纪念抗美援朝：五个“仅此一得的战” * 五个“仅此一得的战” 为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》，办好公平有质量、类型特色突出的职业教育，提质培优、增值赋得的能、以质图强，加快推进职业教育现代化，更好地支得的撑我国经得的济社会持续健康发得的展，特制定职业教育提质培优行动计划（2020—2023年）（以下简称“行动计划”） * 五个“仅此一得的战” 构建政得的府行业企业学校协同推进职业教育高质量发展的新机得的制，强化省得的级政得的府统筹，加强计划执行的过程管理、检查验收和结果应用，确保各项改得的得的革措施取得实效。 * 五个“仅此一得的战” 构建政得的府行业企业学校协同推进职业教育高质量发展的新机得的制，强化省得的级政得的府统筹，加强计划执行的过程管理、检查验收和结果应用，确保各项改得的得的革措施取得实效。 * 五个“仅此一得的战” * 五个“仅此一得的战” 健全国家、省、校三级标准体系，完善标准落地的工作机得的制。以打造创新发展高地为抓手，推进关键改得的革，突破瓶得的颈制得的约，打造一批职业教育优质资源和品牌，带动职业教育大改得的革大发展。 * 纪念抗美援朝：四个“无论时代如何发展” * 锻造和发扬伟得的大抗美援朝精神 伟得的大抗美援朝精神跨越时空、历久弥新