幼儿园父亲节美术教案.docVIP

幼儿园父亲节美术教学设计 【篇一：父亲节教学设计】 幼儿园父亲节活动方案：大班父亲节活动优秀设计 幼儿园父亲节活动方案、幼儿园父亲节教学设计、幼儿园父亲节活动教 案、大班父亲节主题教学设计：大班父亲节活动设计！每年 6 月份的第三个礼拜天是 “父亲节 ”。过去，我们老是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也老是 “世上只有妈妈好！ ”幼儿对妈妈的感情和迷恋远超出对爸爸的感情，其实，父亲也有其温柔的一面，父亲也有着与儿女 玩耍的期望。 【设计企图】 每年 6 月份的第三个礼拜天是 “父亲节 ”。过去，我们老是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也老是 “世上只有妈妈好！ ”幼儿对妈妈的感情和迷恋远超出对爸爸的感情，其实，父亲也有其温柔的一面，父 亲也有着与儿女玩耍的期望。所以，利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。尽可能让幼儿领会感情，让孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也应当关怀爸爸，并能用相应的语言表达出来。 【活动目标】 愿意用简短的语句介绍自己的爸爸，能向伙伴介绍爸爸的职业。 理解爸爸工作的辛苦，愿意英勇表达对爸爸的爱。 赏识散文诗，增进父子间的亲情。 【活动准备】 每人带一张自己爸爸的照片。 早先在家里将把爸爸的手印印在纸上，并沿轮廓剪下来。观察自己爸爸的平常生活，认识爸爸的职业。 散文诗《我的爸爸》挂图、磁带。 【活动过程】 经过发问引出发言话题。 小朋友，你知道父亲节是哪一天吗？（每年 6 月份的第三个礼拜天是“父亲节 ”。） “我们每个人都有一个爸爸，每个人的爸爸都不一样样。今日我们请小朋友来谈谈你的爸爸是什么样子的？他是做什么 工作的？ ” 指引幼儿自由发言。 将幼儿分成几个小组或两两结伴，要求幼儿拿着自己带来的照片向伙伴作介绍。在自由发言后，请个别幼儿在集体眼前谈自己的爸爸，英勇地讲出自己对爸爸的认识。 比一比。 请幼儿将自己的小手和爸爸的大手（手印）比一比，说一说爸爸的 手为何这么大？爸爸的大手能干什么？爸爸在家还做些什么事情？ 指引幼儿赏识散文诗《我的爸爸》。 1）配合挂图完好赏识一遍。 请幼儿说一说感觉：爸爸举起宝宝，宝宝想什么？坐在爸爸翘起的二郎腿上，就像坐什么？骑到爸爸的脖子上有什么感觉？ （2）你喜爱你的爸爸吗？为何？你在家最喜爱和爸爸做什么？在幼儿发言过程中，教师为幼儿供给新的发言经验。如：我的爸爸是医生，爸爸的工作很辛苦，每天都要给病人做手术，夜晚还要看书、开会。我喜爱和爸爸在一起整理图书、做游戏、等，还帮爸爸做其余事情。我喜爱我的爸爸 ?? （3）教师小结。 我发现你们爸爸的本事都很大，每天上班很辛苦，而且爸爸都很爱孩子，希望我们的小朋友成为好孩子。父亲节到了，小朋友也应当关怀爸爸，爱爸爸。你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢？你可以为爸爸做些什么事让爸爸快乐？（抱抱、亲亲、给爸爸倒水，捶背等）。 【篇二： 2014 幼儿园父亲节活动方案】 方案一： 2014 幼儿园父亲节活动方案 【设计企图】 每年 6 月份的第三个礼拜天是父亲节。过去，我们老是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也老是世上只有妈妈好！幼儿对妈妈的感情和迷恋远超出对爸爸的感情，其实，父亲也有其温柔的一面，父亲也有着与儿女玩耍的期望。所以，利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。尽可能让幼儿领会感情，让孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也应当关怀爸爸，并能用相应的语言表达出来。 【活动目标】 愿意用简短的语句介绍自己的爸爸，能向伙伴介绍爸爸的职业。 理解爸爸工作的辛苦，愿意英勇表达对爸爸的爱。 赏识散文诗，增进父子间的亲情。 【活动准备】 每人带一张自己爸爸的照片。 早先在家里将把爸爸的手印印在纸上，并沿轮廓剪下来。观察自己爸爸的平常生活，认识爸爸的职业。 散文诗《我的爸爸》挂图、磁带。 【活动过程】 经过发问引出发言话题。 小朋友，你知道父亲节是哪一天吗？（每年 6 月份的第三个礼拜天是父亲节。）我们每个人都有一个爸爸，每个人的爸爸都不一样样。 今日我们请小朋友来谈谈你的爸爸是什么样子的？他是做什么工作的？ 指引幼儿自由发言。 将幼儿分成几个小组或两两结伴，要求幼儿拿着自己带来的照片向伙伴作介绍。在自由发言后，请个别幼儿在集体眼前谈自己的爸爸，英勇地讲出自己对爸爸的认识。 比一比。 请幼儿将自己的小手和爸爸的大手（手印）比一比，说一说爸爸的 手为何这么大？爸爸的大手能干什么？爸爸在家还做些什么事情？ 指引幼儿赏识散文诗《我的爸爸》。 1）配合挂图完好赏识一遍。 请幼儿说一说感觉：爸爸举起宝宝，宝宝想什么？坐在爸爸翘起的 二郎腿上，就像坐什么？骑到爸爸的脖子上有什么感觉？ （ 2）你喜爱你的爸爸吗？为何？你在家最喜爱和爸爸做什么？在幼儿发言过程中，教师为幼儿供给新的发言经验。如：我的爸爸是医生，爸爸的工作很辛苦，每天都要给病人做手术，夜晚还要看书