能源与环境教学大纲1.docx

能源与环境 一、课程说明 课程编号： 100219Z10 课程名称（中 /英文）：能源与环境 / Energy and Environment 课程类别：专业教育课程 学时/学分： 32/4 先修课程：能源化学 适用专业：建筑环境与能源应用工程、能源与动力工程 教材、教学参考书： 1．卢平主编．能源与环境概论，北京：水利水电出版社． 2011； 2． 修光利主编． 能源与环境安全战略研究． 北京： 化学工业出版社． 2008； 3．主编．能源与环境．长沙：中南大学出版社． 2009； 4．李君慧主编．能源与环境．北京：机械工业出版社． 2004； 5． G.韦德主编．能源与环境变化．杭州：浙江大学出版社． 1987； 6． E.埃尔欣纳维主编． 可再生能源与环境． 北京： 冶金工业出版社． 1995。 二、课程设置的目的意义 本课程是建筑环境与能源应用工程和能源与动力工程专业本科生的选修课 程。 本课程的任务主要是介绍本课程系统地讨论了能源开发利用过程中所带来的 环境污染问题； 环境污染控制的基本原理； 环保工程中防治技术的理论基础和主 要方法， 以及主要污染物的控制技术与工艺流程， 以及各相关方向的新思路、 新 方法和新动态。着重培养学生观察、分析问题的能力。理论联系实际，提高分析 和解决问题的能力。为从事专业工作、科学研究和环境管理等打下良好的基础。 三、课程的基本要求 学生学完本课程后，应达到下列要求： 1、了解能源开发利用过程中所带来的环境污染问题； 2、 熟悉能源开发利用过程中污染防治技术的理 论基础和主要方法，以及环境污染控制的基本原理； 3、 熟悉熟悉能源开发利用过程中主要污染物的 控制技术与工艺流程。 第 1 页/ 共 4 页 第 1 第 1 章 第 2 章 第 3 章 第 4 章 第 5 章 第 6 章 绪论 燃煤发 电，电 力消费 及其环 境影响 原子 能，风 能利用 及其与 环境 影响 水力发 电及其 对环境 的影响 生物质 能利用 及其与 环境 影响 其他能 源利用 及其环 境影响 2 4 4 2 4 4 2 4 4 2 4 4 四、教学内容、重点难点及教学设计 章节 教学 内容 总 学 时 学时分配 讲课 实 （含研讨） 践 教学重点 国家能源环 境战略概论 我国燃煤发电 现状，及其污 染 物 排 放 趋 势；燃烧与大 气污染关系； 典型燃煤污染 控制技术和发 展趋势 我国原子能、 风能发电现状 与趋势，及其 对环境的潜在 影响；核环境 风险控制。 全球水循环 理论与水力 资源评估； 水力发电利 用趋势与环 境影响评估 生物质能源的 利用技术和发 展趋势；生物 质能利用过程 中 的 环 境 问 题；生物质能 提质与资源化 综合利用 太阳能、地源 热泵、空气源 热泵、氢能、 典型工业过程 的余热利用等 其他能源利用 方式的发展现 教学难点 能源活动对 环 境 的 影 响； 能源活 动对公众健 康的影响； 能源生产与 污染排放的 关系；能源 消费与环境 污 染 的 关 系；能源活 动的环境成 本分析；现 行能源环境 政策分析 我国大气污 染特征；雾 霾和全球气 候变化控制 趋势 核能与风能 资源评估； 核环境风险 控制； 水力资源利用 过程中的水土 保持、生物多 样性、宗教文 化、及气候变 化之间的协调 发展关系 教学方案设计（含教学方 法、教学手段） 首先建立与学生的良好互 动关系 , 交代能源与环境 学习要求和目的。讲述以 示例引入，引导学生在了 解我国能源利用现状和环 境质量现状。用数据说明 能源活动与环境污染间的 关系，以及对公众健康的 影响；能源活动的环境成 本分析。 从生活环境入手，介绍 我国燃煤造成空气污染物 特征，及其其评价标准； 以燃煤发电清洁生产发展 作为线索，指导学生了解 所面临的世界问题，引导 学生建立环境保护意识。 教师利用视频和图表 数 据，介绍原子能、风能利 用现状与趋势；以课堂讨 论的形式激发学生对核能 风险意识，以及风险防范 技术的兴趣。 以课堂讨论的形式，提高 学生对水能利用认识 兴 趣，用案例解释水能利用 过程中的环境风险，以便