人教部编语文四年级下册第1单元3.天窗 拓展积累课件ppt.docxVIP

人教版语文!1!年级下册 人教版语文 !1! 年级下册 描写声音的四字词语： 卜落卜落 叽叽喳喳 乒乒乓乓 咕咚咕咚 呼噜呼噜 形容想象力丰富的四字词语: 想入非非 奇思妙想 异想天开 浮想联翩 … 课内It匍租票 ■5余富有想象力的句子： HI1 .你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到无数闪闪烁 烁可爱的星，无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩； 你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的 蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰。 HI 2.你想象到这雨，这风，这雷，这电，怎样猛厉地扫荡了这世 界，你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。 11匍搦履蹶黑，怖 11匍搦履蹶黑 1.在早春的日子里，当四周一切都发出闪光而逐渐崩裂的时候, 通过融解的雪的浓重的水气，已经闻得出温暖的土地的气息， 在雪融化了的地方，在斜射的太阳光底下，云雀天真烂漫地歌 唱着，急流发出愉快的喧哗声和咆哮声，从一个溪谷奔向另一 个溪谷。 2.春风带了新绿来，阳光又抱着树枝亲吻，老树的心温柔了, 她抛开了那些讨厌的云儿，也来和自然嬉戏。你看，她有时童 心发作，将清风招来密叶里，整天飘飘渺渺地奏出仙乐般的声 音。她们拼命使叶儿茂盛，苍翠的颜色，好像一层层的绿波。 ［小 天窗江南月 老屋的玻璃天窗，小巧晶莹，开设在光线不足的卧房。对于我们小孩 来说，天窗不仅为我们平添光亮，更让我们感受到许多无法言喻的美妙。 因有这一扇天窗，卧房里便舞动着游丝般的轻柔和温馨o母亲手摇蒲 扇，缓缓地扇着，凉风便一丝丝地滑过肌体，惬意极了。她一边借着丝丝 la缕缕的亮光给我扇风，一边给我猜各样的谜语：“开嘛开白花，结嘛结四 牛角。”我答是母亲在池塘里采的红菱，母亲便夸我聪颖。这还不够，母 亲总是拗不过我的撒娇和对故事的喜爱。每每此时，她会不由自主地抬头 凝望天窗外一颗两颗水晶般的星子。嫦娥奔月、吴刚伐桂的神话故事，便 娓娓地在我心间摇曳出莲花般的清润和痴醉。常常，母亲的声音融着天窗 la ，必f 一?—」 2021；|?匕m 5 广 V J A 9 .J5 2^6010「亮光，如小溪的流水潺潺地抚遍我的全身，溢进我的心io C , 仲夏，多雷阵雨。屋内，昏黄的灯苗闪闪烁烁的， 把灯光里缝制衣服的母亲的影子在墙上拉得好长。雨点如 一名来自天界的乐师，水乡泽国便奏起了铿锵有力的天籁， 哗啦哗啦的。听久了，听熟了，就能辨出，雨声如泉水般叮叮咚咚的，是 奏响在玻璃天窗上的乐音；粗犷一点的，是敲打在瓦楞上的鼓点。雨点轻 轻重重、缓缓急急地也在我清澈的心湖上奏响，泛漾起细细的波级。迄今 为止，我一直认为这是我所听过的最美的纯天然的交响乐呢！雨势来得急 也去得快，往往一首乐曲作罢，衣服上便留下了母亲细细密密的针脚。 记忆中，老屋的天窗总是与母亲的身影相伴；现在，它时常浮现于我 的脑海，一些细节还那么清晰。也许生命早期的记忆是一个人生活的根吧！ 二 a， .匕 KW尹点考：文章围绕“天窗”，写了哪件体现母爱的事情？《天 KW 文章围绕“天窗”，写了母亲给我讲故事和为我缝 衣服这两件事。 下课啦 同学们再见 此PPT课件下载后可修改编辑 单击输入您的封面副标题 素材