(怀化专版)中考地理命题研究教材知识梳理七年级第4章世界的气候(第1课时天气和气候气温和降水)揪.pdfVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… 第四章 世界的气候 , 怀化课标解读 内容标准 知识目标 技能目标 A B C D E 气候 天气 知道“天气”与“气候”概念的区别，在生活中正确使 用这两个术语√√ 识别常用的天气符号，能看懂简单的天气图 √√ 举例说明人类活动对空气质量的影响√√ 气温与降 水的分布 通过读世界年平均和 1 月、 7 月平均气温分布图，归纳 √ 世界气温分布特点 通过读世界年平均降水量分布图，归纳世界降水分布特 点√√ 运用气温、降水量资料，绘制气温曲线图和降水量柱状 图√√ 读气温曲线图和降水量柱状图，叙述气温与降水量随时 间的变化特点√√ 主要气 候类型 运用世界气候类型分布图说出主要气候类型的分布√√ 举例说明纬度位置、海陆分布、地形等因素对气候的影 响√√ 举例说明气候对生产和生活的影响√√ 课时 1 天气和气候 气温和降水 , 怀化知识梳理 天气和气候 一、天气、气候 名称 定义 区别 联系 天气现象的突出特点是 某个地方距离地表较近 多变，对天气状况我们 天气 的大气层在短时段内的 可以这样描述：晴， 具体状态 雨，气温高，气温低， 风力大，风力小等 特征：多变，短时间 具有相对的稳定性。 指一个地方多年的天气 气候 如，在中国，东部地区 7 平均状况 月较为闷热；西北地区 1 ……………………………………………………………名校名