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2021-11-20 发布于江苏
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家庭教育社会化发展思索本文作者：卢宁单位：河南商业高等专科学校文化传播系家庭教育责任的转嫁，最直接的危害就是致使未成年人的生活质量降低、容易形成不良生活习惯、学习有障碍、滋生厌学情绪以及不良情绪的发展和不健康人格的形成，家长对子女的期望是一个将来角色的事先预订，是一个内在的心理过程。很多家长往往把子女看成自己生命的延续，甚至把自己未实现的愿望和理想转嫁到子女身上，多数家长对孩子的未来都寄予了很高的期望，“望子成龙”、“望女成凤” 的思想进一步被强化。考高分、进名校、当官、挣钱，对子女成名成才的“伟大又崇高”