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《推普周活动总结》
推普周活动总结(一) :
推普周活动总结
2015 年 9 月 14 日至 20 日是第十八届全国推广普通话宣传周,我校根据文件
要求,结合学校实际状况,大力宣传,广泛发动,以推广普通话,共筑中国梦为
主题,开展了一系列丰富多彩的活动,使广大师生在活动中体验,在活动中学习,
在活动中明理,进一步提高了我校语言文字的整体水平,进一步增强全体师生的
语言文字规范意识和推广普通话参与意识,取得了良好的效果。现将推普活动状
况现将工作总结如下:
一、加强组织领导,营造推普氛围
为加强对第十八届全国推普周活动的领导,学校成立了推广普通话宣传领导
小组,组长由校长担任,成员由各部门负责人与班主任组成。
本次活动分为如下几个阶段:
( 一 ) 、9 月 14 日定为宣传发动阶段,主要做好以下宣传工作:
1、学校在校园内张贴了推普周的宣传主题推广普通话, 共筑中国梦等进行用
心有效的宣传。
2 、利用国旗下讲话时间, 对全校师生做一次宣传动员, 布置本活动周的资料。
透过举行升国旗、唱国歌仪式,对全体师生进行以推广普通话为主题的宣传教育
活动, 激励师生自觉使用普通话和规范字, 使全校师生用心参与到推普周活动中。
3 、号召全校师生及家长坚持说普通话,写规范字,使普及走向深入。组织全
体教师认真学习了《国家通用语言文字法》 、《贵州省通用语言文字条例》 、《贵州
省教育系统普通话等级相关要求的通知》 ( 黔教语发【 2015】324 号 ) 以及相应的
普通话基础知识,使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用,
利用校园广播等向师生广泛宣传大力推广普通的必要性、迫切性。
( 二 ) 、9 月 15 日班级制订推普活动计划,列为班主任工作的一项资料,不局
限于本周,将推普计划贯彻到整个学期的教育教学当中。
( 三 ) 、9 月 16 日 19 日各班开展推普活动。
( 四) 、9 月 20 日对本次推普工作全面分析,认真总结。
二、搭建推普平台,开展各种活动
1、在校园醒目位置张贴推普周宣传口号及宣传画。让学生办一期写规范字,
说普通话的主题手抄报。
2 、学校利用周一的升旗仪式,透过作国旗下讲话,向全体师生发出倡议。班
主任利用主题班队会,宣传规范语言文字的重要性,对学生进行推普专题宣传教
育活动。
3 、学校设立推普监督岗。校园小卫士和各班推普监督员随时进行巡查,提醒
师生说好普通话,使学生自觉讲普通话。透过本次活动,力争在校园内营造人人
讲普通话、用礼貌语的氛围,使普通话、规范字成为校园语言和校园用字。
4 、利用综合实践活动课,开展争当小导游介绍织金洞及织金大峡谷活动,在
推普周活动期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度,每一天课间检
查师生说普通话、写规范字的状况,并做好记录,评选语言文字规范班。各班组
织学生在校园内外进行不规范字调查的社会实践活动,对路边、街头不规范的广
告、店铺招牌用语用字进行巡查。
5 、各班出一期推广普通话为主题的黑板报。 学生做一份推广普通话为主题的
手抄报。
6 、在早读时集中安排朗读活动,精选一些体现中华优秀文化传统的作品,如
《三字经》、《弟子规》、《小学生主题学习丛书》 、《小学生必背古诗三百首》等。
7 、开展经典诵读和书法比赛活动。
三、师生动员,营造氛围
为了使我校第十八届普通话宣传周活动搞得既轰轰烈烈,又扎实有效。在本
届宣传周来临之际,首先,学校举行了师生动员大会,进行全员推普总动员,一
方面阐述推普工作的重要性,另一方面进行爱国主义教育。其次,师生提出了倡
议并表示决心。学校向全校师生发出推普倡议,号召全校师生用心说普通话、用
规范字,使普通话成为校园语言,不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素
养,齐心协力,做出自己应有的贡献。构成强大的宣传攻势,有效地进行了推普
宣传和教育,广泛地普及了普通话知识,充分调动了学生推普学普的用心性。
四、积累活动资料
做好活动周的资料归档,
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