长方体-美术课件.PPTVIP

素描几何石膏 长方体 素描基础知识 石膏单体—长方体 绘画步骤 课程介绍 优秀课例赏析 评画总结 教学对象：9岁及以上 教学工具：白板笔、投影仪、投影笔、素描纸、铅笔、绘画、专用橡皮、橡皮泥、透明胶、空调、石膏体、物品摆放等。 学生准备：素描纸、铅笔（HB\2B\4B\6B）、绘画专用橡皮、透明胶、美工刀等。 教学目的：通过本节课让学生了解长方体的结构及塑造方法。锻炼了孩子的观察能力和造型能力，学会对生活中的物体形态基本概括。 教学重点：长方体的透视结构，回顾绘画步骤。 教学难点：调子的运用，画面虚实变化的处理及对画面整体黑白灰关系的调整。 课程介绍 步骤一：整体观察。 1、设定合理的构图 2、观察长方体的高宽比例，思考透视关系。 长方体绘画步骤详解 步骤二：起形。在下笔之前进行充分、透彻的观察，定出构图位置与三个面的大小。 要注意观察和比较长方体的宽度和高度的比例。 长方体绘画步骤详解 步骤三：整体暗面调子。从明暗交界线开始，统一铺设暗面和投影的调子，明暗交界线、投影及暗部始终是描绘中的重点。 要注意①②棱边的倾斜度要大一些。 ① ② 长方体绘画步骤详解 ① ② 9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。*** 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。**** 11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。***** 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。**** 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。***** 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。**** 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。***** 16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。*** 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。**** You have to believe in yourself. Thats the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。 ? 步骤四：铺中间色调，对棱角等部分深入刻画。边缘线的虚实变化对于表现整个画面的空间感也很重要。 在铺调子之前要确保长方体的形体轮廓准确，注意结构与透视的变化。 长方体绘画步骤详解 步骤五：当画面的明暗关系基本完成后，调整三大面的对比关系，使画面完整，形体的体积感更强。 注意： 1、用稍细的铅笔继续加调子，加重亮面的背景色调，①②是亮面边缘线，③是暗面边缘线，此处要注意虚实对比。 2、用较硬的铅笔刻画正方体的亮面和灰面，调子要轻，突出质感。 ① ② ③ 长方体绘画步骤详解 ① ② ③ 步骤六：调整。对比实物整体观察，此时画面黑白灰关系要明确，造型透视准确，画面虚实关系正确，调子过渡柔和。 注意： 绘画要从整体到局部再到整体，切忌不能局部刻画忽略整体，更不能出现忘记画投影和背景的现象。 长方体绘画步骤详解 赏析：顶光的长方体 赏析：侧光长方体 *