大班绘本《好消息，坏消息》+教案.docVIP

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2021-11-10 发布于江苏
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大班绘本《好消息，坏消息》+教案.doc

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. . 大班绘本教案：好消息坏消息　　一、活动目标：　　1．围绕话题，仔细观察画面，能根据画面清楚表达自己的想法　　2．尝试用不同的角度看问题，初步感受要以积极的心态面对困难。　　二、活动准备：　　1．教具：东南西北 2.绘本好消息坏消息ppt 　　三、活动过程：　　〔一〕1.出示绘本的名称，引起幼儿阅读的兴趣。　　师：看看这是什么字？小朋友认得吗？〔好消息〕　　问：什么是好消息？什么样的事情是好消息?有好消息就有坏消息，告诉幼儿这本书的名字叫好消息坏消息　　师：这个故事是从一个好消息开始的，请小朋友仔细观察画面，发生了一件什么事情？　　〔二〕出示绘本故事中选取的几幅图，让幼儿仔细观察，哪些是好消息，哪些是坏消息？为什么？ “东南西北〞的游戏，尝试用不同的角度看问题　　小结：东南西北的单数是坏消息，双数是好消息　　2加大难度，再次玩东南西北〞的游戏　　要求幼儿随意说出一个方位是好消息…… 　　小结：原因是翻开的方向，先横后竖　　〔四〕完整听赏故事，播放ppt 　　提问：书里是好消息多还是坏消息多？下来可以数一数。