部编版小学语文二年级上册《植物妈妈有办法》公开课教学课件.pptVIP

（1）“啪”的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。 （2）豆荚炸开，孩子离开妈妈。 我会比较 细心 仔细观察 我会读 植物传播种子的方法： 靠水传播 靠风传播 靠动物来传播种子 靠自身弹射传播种子 靠人类传播种子 我知道 细心观察下面的图片，仿照课文2.3.4小节的写法，说一说这些聪明的植物传播种子的方法。注意用上“纷纷出发”、“乘着风”。 我会观察 椰树妈妈个子高， 她的办法真奇妙， 她邀请海水来帮忙， 让宝宝高高兴兴去远航。 我会写诗 作业：我是小诗人 仔细观察生活中你看到的植物，还有老师介绍的三种植物，仿照这一课，选择两种你喜欢的，先和爸爸妈妈说一说，然后把它写下来，你也可以是小诗人哦。 我会写诗 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 3 植物妈妈有办法 部编教材《语文》二年级上册 第一单元第三课 绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网 带着刚才的问题自由读课文，用横线划出不认识的字，借助拼音读正确，并且多读几遍。 我会学 植物 如果 翅膀 四海为家 旅行 准备 娃娃 纷纷 小刺 山洼 底下 炸开 离开 观察 知识 粗心 得到 更多 双脚 我会认 为 wèi wéi 四海为家 行为 因为 得到 得 dé de děi 长得好 就得 我会读多音字 粗心的小朋友得（ ）不到知识。 孩子长大了，得（ ）离开自己的妈妈。 蒲公英的种子找到了新家，看，它们长得（ ）多好啊！ 蒲公英乘着小伞离开妈妈，四海为（ ）家。 蒲公英妈妈为 （ ）孩子们准备了降落伞。 dé děi de wéi wèi 我会读多音字 植 如 膀 脚 旅 她 备 娃 纷 刺 底 炸 洼 离 察 知 识 粗 zhí rú bǎng jiǎo lǚ tā bèi wá fēn cì dǐ zhà wā lí chá zhī shí cū 我会认 有女是娃娃, 有水成坑洼， 有手把画挂， 有口是好哇， 有虫变青蛙， 有人是最佳。 我会换偏旁识字 旅 行 我会在生活中识字 我会找规律识字 膀 脚 跟身体有关的字大部分是月字旁 脑袋脑袋点一点 脖子脖子摇一摇 肩膀肩膀抖一抖 胳膊胳膊伸一伸 腿脚腿脚跺一跺 我会找规律识字 植 如 膀 脚 旅 她 备 娃 纷 刺 底 炸 洼 离 察 知 识 粗 zhí rú bǎng jiǎo lǚ tā bèi wá fēn cì dǐ zhà wā lí chá zhī shí cū 我会认 wéi děi 我会读 乘 纷 纷 我会读  比喻 比喻 乘 纷 纷 我会读 纷纷：一个接一个，接二连三地。 用上”纷纷”这个词，想象下面的情景，把句子补充完整. 秋天，树叶黄了， ； 下雪了， ； 下课了，同学们 。 我会说 我是蒲公英的娃娃，有一朵毛茸茸的小花。 只要微风轻轻一吹，我就离开了亲爱的妈妈， 飞啊！飞啊! 飞到 ,飞到 。 飞到哪儿，哪儿就是我的家。 四海为家 我会想象 柳树妈妈准备了漂亮的小花， 把它送给自己的娃娃。 只要有风轻轻吹过， 孩子们就乘着风纷纷出发。 柳树妈妈准备了小棉花 用它裹住自己的小娃娃， 只要有风轻轻吹过， 孩子们就乘着风纷纷出发。 乘 纷 纷 轻 轻 我会读 我会读 我会自学 按顺序自学三、四小节 1.读一读：有感情的读两遍。 2.划一划：划出植物妈妈如何做的，孩子怎样去旅行的。 3.说一说：你喜欢哪个词或者哪句话，为什么喜欢呢？ 挂 我会读 比喻 只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。 只要我们认真听讲，就________