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三年级下册美术教学计划（多篇） 第 1 篇：三级下册美术教学计划 宿豫区来龙中心小学三年级下册美术教学计划 一、教材分析 教材内容突出趣味性、游戏性、注重过程与参与。在循序渐 进的传授基础知识、 基本技能的基础上始终贯穿审美性和情意性 的教学要求， 兼顾学生个性的发展和知识技能的学习的两方面的 需要。 二、教学总目标 通过欣赏各类美术作品的形与色， 能用简单的话语或文字大 胆的表达自己的感受 ;启发学生感受并表现生活中的美好事物， 从中体验生活的乐趣 ;帮助学生认识和使用常用色和点、线、面 ; 了解基本美术语言的表达方式和方法 ;培养学生表达自己感受或 意愿的能力，发展学生的空间知觉能力、形象记忆能力、形象记 忆能力和创造能力。 引导学生以个人或集体合作的方式参与欣 赏、绘画、绘画创作等各种美术活动，尝试各种工具、材料和制 作过程 ;以各种丰富多彩的活动方式丰富学生的视觉、触觉和审 美经验 ;在美术活动过程中强调趣味性的美术学习，教学内容和 活动方式要充分考虑开放性、 立体性， 培养学生的创新精神与实 践能力，形成基本的美术素养。在美术活动的过程中，通过参与 美术实践活动获得身心愉悦和持久兴趣 ;体验美术活动的乐趣， 获得对美术学习的持久兴趣 ;能够表达自己的情感和思想，美化 环境与生活。 在美术学习的过程中激发创造精神， 陶冶高尚的审 美情操，完善人格。 三、单元目标 造型 .表现：认识运用三原色和三间色绘画一幅画， 有意识的 使用自己喜欢的色彩组合， 用拓印添画表现肌理， 表现植物枝叶 生长的结构，表现最受人尊敬人物的特点，表现值日的情景，利 用刮蜡的绘画技法创作星空图。 设计 .应用： 用绘画、 剪纸、拼贴的方法表现万花筒的图案， 设计制作有趣、有特色的鞋子，利用皱纸团、废旧材料组合小艺 术品，绘制简洁四方连续纹样，制作建议的会响的玩具。 综合 .探究：学习简单的摄影知识， 了解美术记者的工作内容 和工作流程。用绘画、摄影、文字方式展示采访结果和感受。 欣赏 .评述： 了解动画片的不同类型， 欣赏各种动画的同时， 使学生了解夸张与变形， 是动画片艺术表现上最主要的特征。 简 单说出动画片的制作过程。 四、学生情况分析 三年级学生对美术学习的兴趣非常高， 平时就有很多学生平 时就爱画画， 但受到右脑模式干扰较强， 所以应继续保持学生对 美术的学习兴趣， 并在此基础上， 给予学生适当的绘画方法指导， 让他们接触初步的美术知识的同时感受到美术更大的魅力。 五、教学措施 1、注重对学生造型表现的培养。在教学中，让学生初步和 使用常用色和点、线、面，了解美术语言的表达方式和方法，尝 试各种工具、材料和制作过程，通过看看、画画、做做等方法表 现所见所闻、所感所想的事物，激发丰富的想象力与创造愿望。 2、重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。教师 积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境， 通过思考、 讨 论、对话等活动引导学生在美术创作活动中， 创造性地运用美术 语言。老师鼓励学生在欣赏活动中，开展探究性的学习，发表自 己独特的见解，能用简单的话语大胆的表达自己的感受。