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小学乡村学校少年宫工作自评报告 一、学校基本情况 现学校占地面积3697平方米，建筑面积1140平方米。包括教学楼一幢，幼儿园一幢，餐厅楼，报告厅一幢。现有教学班14个，学生60人，教师42人。 二、加强组织领导，完善规章制度 1、切实加强对乡村学校少年宫建设工作的组织领导。学校成立了乡村学校少年宫管理办公室，学校校长担任主任，副校长任副主任，并配备了3名兼职工作人员，具体负责乡村学校少年宫运行管理、设备维护、项目实施、辅导员队伍建设、检查考核、财务管理、档案整理等工作。管理办公室细化了人员分工，明确了各岗位工作人员的职责，做到了分工明确，责任到人。 2、建立健全各项规章制度。管理办公室制订完善了保障乡村学校少年宫正常运行的规章制度，包括主任、副主任、校内辅导员、办公室工作人员工作职责，少年宫工作管理制度，安全管理制度，财务管理制度，考勤制度，档案管理制度，以及各功能活动室管理制度。科学完善的制度体系，保证了少年宫的规范运行。 3、加强检查考核。建立科学规范的评价体系，将教师在乡村学校少年宫的兼职工作情况纳入教师绩效考核体系，设置适当的考核比重，作为优秀教师、优秀少先队辅导员评选的主要依据之一，激发教师参与少年宫工作的积极性和事业心，确保了乡村学校少年宫建设有序规范、运转正常。 三、加强资金管理，用好项目经费 中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫建设2020年5万元项目资金还未下达，虽然未下达，学校也严格执行上级规定，按照上级文件要求对资金使用进行了认真细致的计划，将项目资金全部用于装备配置上。其中设施设备费用50000元占100%：包括少年宫书法教室和美术教室画纸画板和画笔若干、音乐教室钢琴两架，音响4台、舞蹈教室练功杠16、全身镜子16、音响2，体育馆各类球拍和球等器材的配备。费用下发后会逐一按计划落实。 四、科学设置项目，扎实开展活动 ?学校少年宫根据现有条件和学生的年龄、认知及心理特点，学校设置了 9个类别活动小组，按照先满足在校学生活动需求，后辐射周边乡村的要求，扎实组织开展活动。（资金下发后正式落实的项目有以下几点） 1、德育活动。少年宫组织未成人开展道德教育活动，利用重大节日、纪念日以及某些有特殊意义的纪念日等，开展心理、道德、法制、国情、安全等主题教育活动，活动形成序列，有计划、有过程、有实效。学校充分利用班队会时间，通过演讲比赛、辩论会等形式，对学生进行思想品德教育和行为习惯的养成教育。 2、体育活动。学校坚持两操一活动和大课间快乐体育活动，保证学生每天有一小时体育活动时间，每学期举行一次全校性的快乐体育趣味运动会。加强体育类兴趣小组活动，开设乒乓球、田径、足球、跳绳等兴趣小组，坚持每周集中辅导，组织开展活动，使学生养成参加体育锻炼强身健体的习惯，掌握2项以上的运动技能。 3、艺术活动。成立 4个艺术类兴趣小组活动，每周集中辅导，开展活动。并适时组织开展歌咏比赛、书画作品展览、文艺汇演等艺术教育成果展示活动。 五、发挥教师特长，加强队伍建设 学校充分发挥学校现有专业教师的作用，同时根据现有教师的兴趣爱好和特长，安排在校教师担任乡村学校少年宫兼职辅导员，组织和指导各兴趣小组开展活动。 六、存在的主要问题???? 1、辅导员教师建设还需加强。学校教师中有特长的较少，尤其是音乐美术教师不能满足辅导学校活动的要求。 2、少年宫的特色还不明显。虽然组织开展了许多兴趣小组活动，但在挖掘乡土资源方面有所欠缺，会逐渐完善。