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第二节 绿色植物从土壤中获得什么 第二节 绿色植物从土壤中获得什么 第二节 绿色植物从土壤中获得什么 * 阅读训练,养成读书动笔好习惯。教师巡视,让批得好的同学发言,教师小结。 * 阅读训练,养成读书动笔好习惯。教师巡视,让批得好的同学发言,教师小结。 * 段落层次划分 * 段落层次划分 * 段落层次划分 * 段落层次划分 * 思考讨论 * 解答第一题,引出第二题 * 解答第一题,引出第二题 * 解答第一题,引出第二题 * 解答第一题,引出第二题 * 解答第二题,引出第三题 * 解答第四题,引出第五题 * 解答第二题,引出第三题 * 解答第三题,引出第四题 * 作业布置 * 解答第一题,引出第二题 * 作业布置 * 作业布置 ?2004年2月1日山东烟台山出现罕见的海市蜃楼,人间仙境蓬莱阁清晰浮现在烟台山上,在滨海景区观光的数百市民目睹了这一壮观场面。 折射规律: 光的折射 三线的关系: 三线共面、 分居法线两侧 空气→水(其它透明物体) ∠入>∠折 水(其它透明物体)→空气 ∠折>∠入 A O α M N C θ 两角的关系: 光从一种透明介质斜射入另一种透明介质时,在两种介质的界面上传播方向通常会发生改变 当光垂直入射时呢 1、下图中正确地表示了光从空气斜射入玻璃中的情况的图是( ) 2、光线从空气斜射入水,已知折 射角为30°且折射光线与反射光 线垂直,入射角是 ________。 C 60 ° 池水变浅了 渔民叉鱼应如 何用叉? 水中的海龟看陆地上的 树,是变高了还是变矮了? 从水下看岸上的物体是变高的虚像,从岸上看水下的物体是变浅的虚像。 凸透镜: 中间厚,边缘薄 符号: 凸透镜将平行于主光轴的光会聚于焦点。 凸透镜使焦点射来的光平行于主光轴射出。 凸透镜使光线会聚。 ①跟主轴平行的光线,折射后通过焦点; ②通过焦点的光线,折射后跟主轴平行; ③通过光心的光线经过透镜后方向不变。 F F 1、使用照相机拍照时,景物在底片上所成的像一般是( ) A、正立、等大的虚像 B、倒立、缩小的实像 C、倒立、放大的实像 D、正立、放大的虚像 2、某凸透镜的焦距在8厘米与13厘米之间,当物体距凸透镜10厘米时,如果成像,那所成的像一定是( ) A、倒立的 B、正立的 C、放大的 D、缩小的 B C 3、潜水员在水中看岸边景物的高度( ) A、比实际高 B、比实际矮 C、和实际高度一样 D、无法判断 4、下列现象属于光的折射的是( ) A、同学甲从平面镜看到同学乙 B、探照灯将夜间的云层照亮 C、太阳光从云缝里射出来 D、戴近视眼镜后看清了黑板上的字 A D 5、 有甲、乙、丙三个凸透镜,某同学利用“研究凸透镜成像的规律”的实验装置比较它们焦距的大小,实验时凸透镜和烛焰的距离保持18厘米不变,烛焰通过三个凸透镜成像情况如右表,由此可以判断( ) A、甲凸透镜的焦距最大 B、乙凸透镜的焦距最大 C、 丙凸透镜的焦距最大 D、缺少条件,无法判断 凸透镜 成象情况 甲 倒立 放大 实象 乙 倒立 缩小 实象 丙 正立 放大 虚象 C 爱护眼睛, 保护视力 思考: 有人把人的眼球比喻成一架照相机,那么,照相机的凸透镜镜头相当于眼球的( ),装入的底片相当于( )。 A 角膜 B 脉络膜 C 视网膜 D 晶状体 因此,景物在人眼里所成的像是( ) A、正立、等大的虚像 B、倒立、缩小的实像 C、倒立、放大的实像 D、正立、放大的虚像 D C B 作业 复习导引 、浙江中考配套练习 第二节 绿色植物从土壤中获得什么 第二节 绿色植物从土壤中获得什么 土壤浸出液: 配置方法:取100克土壤,加入200毫升清水,浸泡一段时间后,用4层纱布进行过滤得到; 无土栽培培养液: 根据植物生物所需要的营养物质的种类和数量的不同,用水和营养物质配置成培养植物的液体; 蒸馏水: 在这种液体中只有水 实验步骤: 1、将三块载玻片编号为A、B、C. 验证液体中含有何种营养物质 实验步骤: 2、将酒精灯放在三角架下,再将石棉网置于三角架上,然后取3片洁净的标有A、B、C的载玻片分别放在石棉网中间,用滴管在载玻片的中央分别滴一滴A
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