2019新版人教版数学三年级上册第三单元《测量一》教学设计.pdfVIP

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2021-10-30 发布于湖南
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2015年秋新人教版三年级数学上册第三单元《测量》教案教学设计第三单元测量第1课时毫米的认识教学目标： 1 量，并能掌握毫米与厘米间的关系，进行简单的换算。 2、借助具体的测量活动，进一步培养学生的动手操作能力，能估计一些物体的长度，进一步发展估测意识。 3、感受数学与生活的密切联系，学会与他人合作，从而获得积极的学习数学的情感。教学重点：建立较为准确的“1毫米”的概念。教学难点：理解厘米与毫米之间的进率。教学准备：教师准备课件、米尺；学生准备书、直尺一把、一枚1分硬币、一张银行借记卡、小棒等。教学步骤：一、创设情境