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名师风采我来学习——小学英语教学观摩 研讨会心得 唐厝小学林雪娥 20xx 年 4 月 13 日、14 日，第九届全国“相约名师聚焦 课堂”小学英语教学观摩研讨会再次在厦门举行。我很荣幸 被教委办选派到厦门参加本次小学英语教学观摩研讨会。本 次研讨会内容主要有：林丽老师带来的生动有趣的绘本阅读 课《 whatwillibewhenigrowup? 》及说课，顾洁老师所执教 的 《theenglishclub 》 及 说 课 ， 田 湘 军 老 师 所 展 示 的 《bigmouthjohnbrown 》及讲座 “小学英语语音教学的思考” ， 李力立所执教的《 animals 》，主维山老师带来的具有环保 教育意义的演示课《 lookaftertheworld 》及讲座“有生活 英语化，到英语生活化”，沈峰老师对主维山老师演示课 《lookaftertheworld 》的点评以及讲座“谈小学英语教学 的优化”，刘小菁老师的演示课《 theelephantiswalking 》 及讲座“我的小学英语实践谈”。通过两天的听课学习，虽 然辛苦，但是每一节课都有很多值得我学习借鉴的东西。下 面，就我喜欢的几位老师来谈一谈自己的听课心得吧！ 首先来谈谈我最喜欢的两位老师的上课风格吧！ 田老师和主老师都是非常幽默、风趣的老师。听他们的 课，让我感觉非常的轻松愉快、生动有趣，是一种绝对的享 受。相信和他们一起上课的孩子们也会和我有同样的感觉 吧！ 田湘军老师所展示的《 bigmouthjohnbrown 》，让我印 象最深刻。课伊始，田老师就以自然、轻松、愉快的问候与 谈话，过渡到一首自编的儿歌《 areyousleeping? 》。通过 儿歌，缓解学生的紧张情绪，为学生创设一个轻松愉悦的学 习 氛 围 ； 同 时 也 让 学 生 从 这 首 歌 中 认 识 本 课 的 主 人 公 “johnbrown ”, 为下面环节的学习作铺垫。接着，田老师课 件出示自己的相片与 harrypotter 的相片，教学 familyname 和 givenname 并通过对比，让学生进一步了解中英姓名表达 方式的文化差异。整堂课，让我感受最深也是最值得我借鉴 的是：田老师能别出心裁地创设各种各样情境进行教学。首 先是创设 “自己被孟非邀请到 《非常了得》的节目上的情境， 引入‘ idon ’tbelieveit. ’的教学。”其次，通过学生观 看英国足球明星贝克汉姆的两段视频 , 提出问题，解决 whatdidhesay?hedidn ’ 知 识 要 点 的 学 习 。 再 者 ， 教 学 “nickname ”时，田老师充分利用他丰富的肢体语言，夸张 的动作表演，创设了一个”给别人取外号“的情境，引出词 组“ nickname ”的教学。最后，田老师以一首非常欢快的改 编歌曲《 ifyouarehappy! 》结束了本课教学。主老师和田老 师的上课风格很类似，他们总能以他幽默风趣的语言调节着 课堂气氛，为孩子制造各种“惊喜”“意外”，让学生笑声 连连。 其次，林丽老师也是我比较欣赏的一位年轻女教师。她 热情大方，教态亲切，表情丰富，充满激情。她所展示的绘 本阅读课《 whatwillibewhenigrowup? 》 , 也让我印象深刻 , 有很多值得我借鉴的地方！林丽老师一改以往枯燥、无味的 阅读课的教法，设计了多个生动、有趣的环节为学生学习本 课内容作铺垫，每个环节环环相扣，层层深入。课一开始， 林老师就 freetalk 的形式让学生谈谈自己的新老师，引入