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PAGE PAGE 1 新人教版五年级上册数学《梯形的面积》教学设计 课题：梯形的面积 课型： 新授 教学内容：教材P95～96例3及练习二十一第2、3、4题。 教学目标： 1、在平行四边形、三角形的面积计算公式推导的基础上，引导学生采用合作探究的形式，概括出梯形面积计算公式。 2、正确、较熟练地运用公式计算梯形面积，并能解决一些生活中的实际问题，提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。 3、通过自主探究，小组合作，在操作、观察、比较中，培养学生的想象力、思考力，进一步发展学生的空间观念。 4、渗透数学迁移、转化思想，让学生感受数学与生活的紧密
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