《there be句型陈述句的简单用法》教学设计教学目标.docVIP

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2021-10-22 发布于河北
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《there be句型陈述句的简单用法》教学设计教学目标.doc

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《there be句型陈述句的简单用法》微课教学设计学校:平泉市南山学校设计者: 董玉廷微课基本信息知识点名称： there be句型学科类型及其对象：语法小学英语五年级上册上课时间长度 5分钟27秒教学资源与环境：ppt 教学目标：讲授there be句型的定义及结构 2、正确使用there be句型的肯定句的单、复数形式教学过程：一: there be句型的定义及结构定义:there be句型表示某地有某物或某人。结构:一共分为三种 (1) there is +单数可数名词+ 地点状语. (2) there is +不可数名词+ 地点状语. there are +复数名词+地点状语. 二:there are 句型的主谓一致问题。（就近原则或者靠前原则）三:开动脑筋练一练 1.There is a pen near the ruler. 2.There are two books on the table. 3.There is a pen and two books on the table. There is a computer and two books on the desk。 There are two books and a computer on the desk.