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六年级数学下册圆柱的体积 学情分析方案 【教材分析】本节课的教学内容是教材第 25~26 页例 5、例 6 及 相应的“做一做”本课内容包括例 5 圆柱的体积计算公式的推导,利 用公式直接计算圆柱的体积,利用公式求圆柱形物体的容积。教材充 分利用学生学过的知识做铺垫,采用迁移法进行教学。教材引导学生 将圆柱化成已学过的立体图形,再通过观察、比较找两个图形之间的 关系,推导出圆柱的体积计算公式。 【学情分析目的】《圆柱的体积》是在学生初步认识了圆柱体的 基本特征,以及长方体、正方体体积计算方法的基础上学习的,是学 生进一步研究圆柱体的特征,让学
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