2019春九年级英语下册Module1Travel模块语法专练课件（新版）外研版.pptVIP

2.名词所有格。 名词所有格有两种表达形式,一种是名词后加-’s的形式,一种是用“of+名词”的方式表达。 ( 1 )在有生命的名词词尾常加-’s; 以-s构成的复数名词的所有格直接加-’,如the students’ books等。此外,还用在表示某些时间、距离、国家、城镇等无生命的名词之后,如New Year’s Day,a week’s trip等。 ( 2 )当所属的事物是两者共有的,只在最后一个名词后加-’s;如果表示分别拥有的事物,则两个词的词尾都加-’s。例如: Mary and Kate’s room玛丽和凯特的房间( 两人共住一间房 ) Li Ping’s and Tom’s cars李平和汤姆的车( 两人各有一辆车 ) ( 3 )一些无生命的名词,其所有格形式一般由of短语来表示,如a map of China等。 ( 4 )-’s所有格和of所有格两种所有格形式结合在一起,构成“of+所有格”形式,即双重所有格。它通常表示部分观念,即全体中的一部分,在意义上与“one of...”相似,主要修饰of短语之前的那个名词。 冠词 1.不定冠词a/an的用法:an用于以元音音素开头的单词前;a用于以辅音音素开头的单词前。 2.定冠词the的用法记忆口诀: 特指双方熟悉,上文已经提及;世上独一无二,方位名词乐器;某些专有名词,外加复数姓氏;序数词最高级,习惯用语要特记。 3.不用冠词的用法记忆口诀: 下列情况不用冠,名词之前代词限;复数名词表泛指,球类学科和三餐;专有名词不可数,星期月份季节前;交通手段和节日,习惯称谓和头衔。 数词 1.基数词构成规律:1~12单独记,13~19词尾teen;20~90整十位,-ty结尾是后缀;几十几,连字符“-”莫忘记;几百几,hundred 后面and立。 2.基数词变序数词:1、2、3要全变,其他-th加后面,8去t,9去e,5和12 ve变f,ty要变tie。 3.序数词在使用时,通常前面要加定冠词the,但是如果序数词前出现不定冠词a/an,则表示“再一,又一”。 4.hundred,thousand,million与数词连用时通常不加-s,但若用于表示数百、数千、数百万这样的泛指概念时,则用复数。如two hundred students,hundreds of students等。 Ⅰ.用a,an,the,/填空 1.Jim is　an　honest boy.We all like him very much.? 2.　The　Yellow River is　the　second longest river in China.? 3.—Hello,Li Ming,have you got　an　email address?? —Oh,yes,it’s Mingsmile@126.com. 4.We can’t see　the　sun at night.? 5.In his free time he often plays　the　piano and　/　football.? Ⅱ.根据汉语提示完成句子 1.There are many　potatoes　( 土豆 ) in the basket.? 2.I’ve heard of　two pieces of　( 两条 ) news about Yuan Longping’s rice.? 3.Look!The cat is running after two　mice　( 老鼠 ).? 4.This is　Tom and Tim’s room　( 汤姆和蒂姆的房间 ).The twin brothers like it very much.? 5.My home isn’t far from here.It’s only　fifteen minutes’　( 十五分钟的 ) walk.? 6.The　sixth　( 第六 ) question is much more difficult than this one.? 7.There are over ten　men nurses　( 男护士 ) in the hospital.? 8.Every lions of people　( 数百万人 ) visit our city.? Page ? * 语法精讲 语法精练 模 块 语 法 专 练 名词 1.名词的数。 ( 1 )可数名词复数的构成: ①一般情况下,直接在名词后加-s或-es。 ②不规则变化的词需要特别记忆,如man—men,foot—feet,child—children,mouse—mice等。 ③有些单词单复数同形,如sheep等。