2020年《素质教育下农村中学生学习习惯》课题开题报告.pdfVIP

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2021-10-05 发布于北京
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精选文档《素质教育下农村中学生学习习惯的培养》开题报告一、问题的提出我经过问卷调查和观察研究发现：农村初中生学习习惯普遍较差，从对七年级八个班中的四个班的问卷调查来看，能自觉预习功课的占 4.73%，上课能注意听课的，占 42.46%，边听边做笔记的，仅占 1.67%，课后真正动脑盘独立完成作业的，占