四年级英语上册全册教案冀教版(三起).pdfVIP

Lesson 1:Skirt and Pants 教学目标 : 知识 : 1) 掌握本课的新词汇 : skirt blouse pants shirts weater 2) 理解句型 : What is he\she wearing? He\She is wearing . 能力 : 教会学生正确地用英语描述人们的穿着。 情感： 让学生在课堂教学中体会学习的快乐， 敢于用英语表达自己想说的内容， 发展学 生综合语言运用的能力。 教学重、难点： 重点：掌握本课所学的新词汇： skirt blouse pants shirts weater 难点：理解并运用句型 What is he\she wearing? He\She is wearing . 教具、学具：教师词汇卡片、录音机、教学磁带。 教学过程： 一、开始上课和复习 1、师生互致问候 2 、唱歌： Stand up Sit down 3 、操练：老师板书 What is he\she doing? He\She is . 带领全班进行问答练习。 T：（指一名学生） Stand up please. （指站起来的学生） What is he\she doing? Ss：He\She is standing. 提醒学生 ___ing 意思是此时此刻正在做某事。如： Weare___ing. 我们正在干或正在做 某事。 比较 : Li Ming gose to school everyday. Li Ming is going to school now. 4 、操练：用问答的形式复习颜色名称 What color is it ？ Is it ___? Is it ___or___? 二、新授 1、skirt blouse pants shirts weater 1）示范：老师出示各种衣服的卡片或指学生穿的衣服来介绍 skirt blouse pants shirts weater 并与学生一起重复读几遍上述单词 2 ）播放录音 No.1 What is it? 让学生看书跟读。 3）讲解 pants 这个词在英语中是一个有趣的词，指一件东西却是复数形式。这和以前 我们曾经接触过的单词 scissors （剪刀）是一样的。 4 ）操练：老师指着班上所穿的衣服带领学生做如下问答练习 Is this a ___? Yes\No. What is this? It ’s a ___. Is this a ___or a___? It ’s a ___. 当学生很有把握的回答这些问题后 , 在句型中加入表示颜色的词 . 如让学生看书中的图 画, 带领他们做下面的练习 T: What are they?( 指 pants) Ss:They are pants. T: What color are they? Ss:They are blue. T: Yes.They are blue pants.Blue pants. 用其他衣服联系单数形式 T: What is it?( 指衬衣 ) Ss:It ’s a shirt. T: What color is it? Ss:It ’s white and yellow. 叫几名学生到前面，带领学生继续操练 1 T:( 指学生穿的衬衣 ) What is it? Ss: It ’s a shirt. T: What color is it? Ss: It ’s a ___. T:Oh yes. It ’s a___shir