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《职业生涯规划》
课程特色
典型情境
课程模块
无锡城市职业技术学院
《职业生涯规划》课程特色
校企合作、工学结合,培养高素质、高技能、创新型人才
课程教学实行“六结合”,即理论教学与实战训练相结合、第一课堂与第二课堂相结合、校内教学与校外实践相结合、课堂教学与网络学习相结合、公共课教学与专业教育相结合、中文授课与外语教学相结合
在整个教学过程中实施“六化”——全员化、全程化、模块化、体系化、引领化、动态化,职业生涯发展教育贯穿学生三年在校的全过程。
职业生涯规划课程包含四个工学结合模块:职业导航模块、职业规划模块、上岗准备模块、顶岗实习模块。
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典型情境
学院励志成才典型——王涛老师事迹
校企合作冠名班企业负责人职业导航
实战训练示例——创业设计大赛
校外实习实训就业一体化建设基地示例
无锡城市职业技术学院
职业倾向测试——97/xl/
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好莱坞(中国)数码艺术研发中心有限公司
校外实习实训就业一体化建设基地示例
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职业生涯规划课程的四个模块
职业导航模块
职业规划模块
上岗准备模块
顶岗实习模块
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注:点击模块可进入相关内容
职业导航模块——模块简介
共8学时
工学结合新生入学就业教育,初步进行职业生涯发展教育,树立正确的学习观。
帮助学生适应大学学习生活和人际交往,尽快完成角色转变。
帮助学生了解专业性质、专业能力要求、专业学习的价值和专业前景等,激发他们的学习动力。
帮助学生了解自己的特长与潜能、优势与不足,正确认识自我。
帮助学生初步认识职业生涯规划的重要性,明确职业导向,引导学生树立职业理想,形成正确的职业价值观,为今后就业早做准备。
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职业导航模块——教学内容
课内教学
新生入学教育——大学生活应该这样度过
新生家长会——2008年新生家长会录像剪辑
“区域经济、行业、企业、职业、专业”主题讲座
实战训练
学业设计大赛——在完成学业设计作业基础上,以专业为单位挑选优秀设计方案参加学院组织的总决赛;对获奖学生的实施计划表,定期进行跟踪
新生及家长参观校外实训基地——录像剪辑
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职业规划模块——模块简介
共14学时
工学结合职业生涯规划指导,主要通过职业生涯规划指导的课程理论教学,使学生初步掌握进行职业生涯规划的基本方法;并辅助以课外的心理疏导和心理测试(职业倾向测试)以及创业指导讲座等,使学生充分了解自己,扬长避短,完成个人职业生涯规划作业。通过拓展学生个性化发展空间,赋予学生选择权,使学生实现由被动约束向自律自强的转变,依赖性学习向自主性学习的转变,学会学习,学会做人,为就业做好知识、能力和素质上的准备。
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职业规划模块——教学内容
课内教学
职业与职业生涯概述
职业生涯成功的基础
自我剖析
环境分析
职业生涯目标定位
职业生涯自我管理
实战训练
职业生涯规划大赛——在学生完成设计作业基础上,以专业为单位挑选优秀设计方案参加学院组织的总决赛;对获奖学生的实施计划表定期进行跟踪;
“社会调查实践月”活动——各系辅导员、班主任将学生分成若干小组进行。
职业倾向测试——97/xl/
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上岗准备模块——模块简介
共6学时
工学结合求职上岗准备,毕业生求职、面试技巧、毕业派遣指导,主要教会学生如何有效获取和处理就业信息、沟通技术、择业技巧,了解就业及创业政策,帮助学生尽快转变角色,从学生转向职业人,融入企业文化中
无锡城市职业技术学院
上岗准备模块——教学内容
课内教学
大学生就业形势和应对心理调适
就业实务
创业
创新
升学与留学
实战训练
模拟面试或模拟招聘
创业设计大赛——各系选派对创业有兴趣的学生完成设计作业,挑选优秀设计方案参加学院组织的总决赛。对获奖学生的实施计划表定期进行跟踪。
撰写个人求职自荐信
励志成才案例——事迹报道录像
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顶岗实习模块——模块简介
共4学时
顶岗实习阶段的就业指导。 主要通过校企合作,将用人单位提出的具体要求纳入到人才培养方案和教学大纲中,学生在真实的工作场景中接受职业生涯指导、职业道德教育,认识职业、认识岗位、了解用人单位需要怎样的大学生,进一步认识自我,加强职业能力锻炼,确立正确的人生观。帮助学生学习通用性技能,提高职
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