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考纲要求 核心素养 1.光合作用的基本过程Ⅱ 2.实验:叶绿体色素的提取和分离 生命观念 ①通过分析叶绿体的结构与功能,形成结构与功能适应的观点。 ②通过阐述光合作用过程中的物质变化与能量变化,形成物质与能量观。 科学思维 通过比较光反应与暗反应,形成归纳与概括的科学思维方法。 科学探究 结合叶绿体中色素的提取,提高分析实验问题的能力。 捕获光能的色素和结构 授课提示:对应学生用书第45页 [基础突破——抓基础,自主学习] 1.叶绿体中色素的种类和颜色 色素的种类 色素的颜色 叶绿素 叶绿素a 蓝绿色 叶绿素b 黄绿色 类胡萝卜素 叶黄素 黄色 胡萝卜素 橙黄色 2
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