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第一章 学前教育学 一、单项选择题 1. 关于我国学前教育的描述,不正确的是( C )。 A. 基础教育 B. 启蒙教育 C. 属义务教育 D. 实施全面发展的教育 2. 在教育基本要素都具备的条件下,教育者的 ( C )起着决定性的作用。 A. 权威性 B. 知识性 C. 主导性 D. 艺术性 3. 教育现代化是社会发展的必然趋势,而 ( D )现代化是教育现代化的核心。 A. 教育制度 B. 教育结构 C. 教育内容 D. 教育观念 4.有固定的场所,有目的的按计划进行,有班级整体施教、小组施教和个别施 教等形式的活动是( C ) A. 自我教育 B.家庭教育 C.学校教育 D.社会教育 5.现代教育的发展是以 ( A ) 为主要标志的各种教育形式的发展。5 A.学校教育 B.家庭教育 C.社会教育 D.学 生教育 6.教育的宏观功能是 ( B )。 A.促进人的身心发展 B.促进社会发展 C.促进学科发展 D.促进知识掌握 7.(A )是保证每一个国民都有接受教育的基本权利,并且必须接受一定程度的教 育。 A.全民教育 B.终身教育 C.教育民主化 D.教育现代化 8(教育区别于其他社 会活动的本质特征是 ( D ) A(产生效益的活动 B(促进社会发展的活动 C(传递知识经验的活动 D(培养人 的活动 9.人类的教育与动物界中代与代之间的“教”和“学”有着本质上的区别,它 是( B )。 A.一种社会性活动 B.人类社会特有的一种社会性活动 一种特殊的社会性活动 D.一种人类活动 C. 10.教育的微观功能是( A )。 A.促进人的身心发展 B.促进社会发展 C.促进学科发展 D.促进知识掌握 11(从教育的起源看,教育是人类社会中出现的一种 ( D ) A(个体现象 B(群体现象 C(心理现象 D(社会现象 12(教育的社会性表现为教 育同社会( D ) A(共存 B(共发展 C(共产生 D(共存、共产生、共发展 13(现代教育发展的主 要标志是 ( C ) A( 自我教育的发展 B(家庭教育的发展 C(学校教育的发展 D(终身教育的发展 14(在教育基本要素都具备的情况下,起决定性作用的要素是 ( A ) A(教育者 B(受教育者 C(教育内容 D(教育的物质资源 15.教育活动中所传递的信息是 ( C ) A.教育影响 B.教育物质资源 C.教育内容 D.教育途径 16.教育现代化的核心 是( D ) A.教育制度现代化 B.教育手段现代化 C.教育方法现代化 D.教育观念现代化 17.在教育过程中,教育者和受教育者的关系是 ( C ) A.矛盾的对立面 B.主体和客 体的关系 C.相互依存的统一体 D.主动和被动的关系 18.已成为发达国家和发展中国家制定教育政策的主导思想的是( B ) A.全民 教育 B.终身教育 C.教育民主化 D.教育现代化 19(教育的场所、设备、教具、器 材等是 ( B ) 第一章 共 3 页,第 1 页 A(教育影响 B(教育物质资源 C(教育内容 D(教育途径 20(使受教育成为全民 的权利和义务,在教育机会面前 平等,这是( C ) A(教育的现代化 B(教育的 终身化 C(教育的民主化 D(教育的全民化 21(实验室、图书馆、计算机房、医务室 等是 ( D ) A(教育内容 B(教育方法 C(教育工具 D(教育的物质资源 22(已成为发达国家 和发展中国家制定教育政策的主导思想的是 ( B ) A(全民教育 B(终身教育 C(教育 全球化 D(教育现代化 23.受教育者为提高自身形象和形成个性而进行的有目的的自我调控的活动属 于( C ) A.学校教育 B.家庭教育 C. 自我教育 D.社会教育 24.在其它教育基本要 素都具备的情况下,在教育过程中起决定作用的是 ( A ) A.教育者的主导性 B.受 教育者的主动性 C.教育的目的 D.教育的方法 25.学校教育与其它教育活动相比较,具有 ____强和_____ 强的特点。 ( C ) A. 科学性、民主性 B.民主性、发展性 C.可控性、达标性 D.可塑性、发展性 26.( A )是现代教育的发展方向。 A.全民教育 B.终身教育 C.教育民主化 D.教育现代化 27.人类自身的再生产 不仅指人们的繁衍心存,还指人的( B ) A.人的教育 B.社会化 C.全面
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