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备 课 簿 人教 版 八 年级第 上 册 科 目 生物 班 级 15 教 师 2013--2014 学年 上 学期 备课内容 执教人随笔 【课题】 第五单元第一章 第四节 鱼 【学习目标】 1、了解什么是无脊椎动物和脊椎动物 2、掌握鱼的种类和鱼的身体结构 3、知道鱼的主要特征 4、了解鱼与人类密切的关系 【重点难点】 重点: 知道鱼的主要特征 难点: 掌握鱼的种类和鱼的身体结构 【教具准备】多媒体课件 【学习过程】 (1 课时备课) 复习导入新课: (复习思考后请同们回答上节课学习的主要问题) 复习巩固: 1、软体动物的主要特征 2、软体动物与人类密切的关系 3、节肢动物的特征有哪些? 4、节肢动物与人类密切的关系 第四节 鱼 【自学质疑】 自学指导(一) 阅读课本 19-21 页结合插图,完成以下问题: 1、什么是无脊椎动物和脊椎动物? 2、鱼的种类有哪些? 3、鱼的生活环境如何? 自学指导(二) 阅读课本 22-24 页结合插图,完成以下问题: 1、鲫鱼的身体结构如何? 2、鱼鳃的作用如何? 3、鱼的主要特征有哪些? 4 、鱼与人类密切的关系 【合作释疑】 1、同学们要虚心请教你的小组伙伴, 请他们帮助你解决上面不 会的问题和质疑的 部分。 2、及时和本组伙伴交流一下, 把你认为最重要的知识给大家再 备课内容 执教人随笔 叙述一遍。 【展示评价】 自学交流完毕后,分别请各组同学代表展示你们的学习成果, 其他小组的同学代表等应答同学展示完毕后及时补充完善。 (其 他同学边听边修改完善自己的答案) 教师点评: 自学指导(一) 1、 什么是无脊椎动物和脊椎动物? 无脊椎动物 :它们体内没有由脊椎骨组成的脊柱。 脊椎动物:它们体内都有由脊椎骨组成的脊柱。 2、鱼的种类有哪些? 淡水鱼类: 我国淡水鱼类共计 1285 种,以水草为主要食料的草鱼、 鳊鱼、 三角鲂、 赤眼鳟等;以浮游生物为食的鲢、鳙等;杂食性的鲤、鲫等; 、 海洋鱼类: 海水鱼主要是指产自热带地区的海鱼,它们色彩特别艳丽,形状奇特, 是观赏鱼产业未来的发展方向。带鱼 , 这个最常见 . 大黄花小黄花 . 拔皮鱼 , 墨斗鱼有软骨鱼和硬骨鱼。 软骨鱼:鲨鱼、鳐鱼 硬骨鱼:太多,说几个有 代表性的:蝴蝶鱼、小丑鱼、海马、鳗鱼、弹涂鱼、飞鱼、缘吊、双点吊、 雀鲷、盖刺鱼 3、鱼的生活环境如何? 生活在水域环境中, 有的生活在淡水中, 有的生活在海
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