高二【语文（统编版）】《论语》十二章（第四课时）-任务单..docxVIP

学习任务单 高二语文选择性必修（上）第二单元《论语》十二章（第四课时） 课程基木信息 课例编号 学科 语文 年级 商二 学期 第一学期 课题 《论哥》十二章（集四课时）） 教科书 书名： 普通商中 教科书 话文 选择性必修（上册） 出版社： 人民教育出版社 出版日期： 2020 年 3 月 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 l. 理解《论语》中关千“仁”的 幸句 ，进而理解孔子所谈“仁＂的深刻内涵。 探究如何“依千仁”，从而理解“我欲仁，斯仁至矣”的深 意，以硕沥自我人格。 思考“仁者安仁，知者利仁”的 历史 意义和现实价值． 课前学习任务 I. 梳理《论讲》中与“ ”相关的 幸句 ，并理解幸句意思． 课上学习任务 【学习任务一】 将下而翻译成现代汉语，思考： 孔子 为什么说“自爱”是“ 仁之至 ? 女子曰： 自爱，仁之至也： 自敬，知之至也。(1973 年甘肃省肩水金关逜址出土的 汉简《论语》） 我原 创力文档 守帘三咡寸档一茹下莘六冲干71(fl7 U1JJ U1JJ 诸翻译下而的活句，思考 如何理解孝梯是 仓 文木当 女有子曰: 其为人也 孝弟，而好犯上者，罚 叔 阮 cf叮 旭 壶 计 也。君子务本， 本立而道生。孝弟也者，其为仁之 本与！”（《 学 遠与源文档一致下载高沪干水印 我的思考： m;\Y hnnlf11Rrnm 预览与源文档一致下载环汗无水印 【学习任务三】 -1 将下列句子翻译成现代汉语。 (1) 子曰：“ 参乎！ 吾道 一 以贯之 。”曾子 曰：“ 心 原 创 忱 文 档 ：“ 夫 2子之道，忠恕 而已矣。 (《里仁》） 2 预览与源文档一致下载高沼无水印 ( 2 ) 子 贡问曰： “ 有 一 言而可以终身行之者乎？“ 子曰： “ 其 ＇恕＇乎！己所不欲，勿施于人．＂ （《 卫灵公》） (3 ) 子贡曰： “ 如有博施 于民而能济众，何如？ 可诮仁乎？“子曰： “ 何 事于仁，必也圣乎！尧舜其犹病诸！ 夫仁者，已欲工而立人，已欲达而达人。能近取牛，可谓仁之方也已。 (《 雍 也》） 2.思考： 为什么“忠恕”是“ 一以贯之 ”之道？ 【 学习任务四 】 翻译下面的幸句 ，思考： 为什么“克己复礼” 会“ 天下归仁., ? 3躲 渊问仁。子曰： “ 克己复礼为仁。一日克己复礼， 天下归仁念。为仁由己， 而由人乎哉？ ” 获 渊曰： “ 话问 其目 。” 子曰： “ 非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。”获 浦曰： “回虽不敏，请亨斯语矣。＂（《颜渊》） 3 学习 I. 徐复观《释＜论语＞的 “仁 ” 一一 孔 学 新 论》 4 4