2017年二值班组建设.pptxVIP

2017风雨同舟弥志笃行运行二值班组建设总结汇报汇报人：陈冬奇目录/Contents0204班组建设推进思想凝炼总结展望班组概况proccesspurityProspect?general situation班组文化010305管理创新cultureinnovation06班组概况01班组简介贯穿“学习工作化，工作学习化”的 理念，班组内形成了团结、向上、务实、争先的良好氛围。工作氛围 运行二值成立于2004年5月，伴随北海电厂一路走来，历经13年的磨砺，成长为一支团结、奋进，不断学习进步的队伍，在运行管理部的带领下，为北海电厂的发电生产任务保驾护航、尽心尽责，培养了一批骨干人才，实现了公司与员工的双赢发展。共20人，其中值长1人，集控主值2人，辅控主值2人，集控副值4人，辅空副值2人，一级巡检5人，二级巡检3人，学员1人。人员编制本科学历14人，专科学历7人；工程师职称的有5人，助理工程师职称的有6人。人员素质二值精神团结一心，爱岗敬业。班组简介文化理念 依托“班”、“校”、“家”的文化框架，围绕以激发员工的主动性、积极性、创造性为目的展开工作，创造良好的环境以促进员工和班组共同发展，目标在于提高员工个人劳动技能和素养，弘扬公司“和畅”文化，最终实现员工与公司的双赢发展。班组简介我的班组我的家，安全和谐靠大家！安全第一，求真务实；和谐心灵，快乐工作！创先进班组，造进取团队！口号愿景理念打造工作业绩优秀、文化特色鲜明、员工关系和谐的进取团队，为全面提高公司精细化管理奠定基础。组织机构技术员任培训小组组长，班组内各项专业技术培训、新员工培训等相关工作。工会组长任活动小组组长，负责组织策划班组各种文体活动、员工关爱等工作。考勤员任事务小组组长，主要负责班组的日常行政事务、考勤管理、台帐监督、信息发布等相关工作。宣传员任宣传小组组长，主要负责班组内的活动宣传、班组看板管理、文化引领等相关工作。安全员任安全小组组长，负责班组内的安全培训、安全活动学习、异常分析等相关工作。宣传小组培训小组事务小组值 长安全小组活动小组班组文化02班组文化背景工作流程更加畅通，前后呼应，关注细节、总结改进。营造浓厚学习氛围，激发各成员学习热情，提升技能水平。凝心聚力，提高工作效率。2017加强主人翁意识。提升自主学习能力。增强创新能力培养。由制度管人转变为自主学习。2015积极性不高，学习热情不高，班组缺乏活力，技能水平不足。制度细节更加完善，制度执行力增强，落实情况好。强化安全意识，安全行为更加规范。人员流动大的情况下，增强了技能培训的力度。2004提出“班校家”文化。201820162009照章办事，以完成目标为主，缺乏提炼，容易麻木。班组文化特色班创校的班： 通过制度、绩效、标准化管理，运用机制激活成员的工作激情，规范工作秩序，把班组打造成为公司创效的班。班组文化校学习的校： 通过多样化、多方位的培训方式，运用机制激发班组员工的学习热情，打造班组的良好学习氛围，把班组打造成助员工成长的平台。家和谐的家： 通过文化建设、友情关爱、同事互助等，把班组打造成为和谐心灵、快乐工作的和谐家园。班组建设推进03”三化”建设人人都是管理者，也是制度管理的践行者。管理主动化 建设模式对管理制度及方式不断提出新的意见和建议，完善管理制度，与时俱进，与实际相结合。创新常态化班校家充分打造“班校家”特色文化，成为二值的文化品牌。品牌化八大机制评议机制八大机制提升班组核心竞争力的保障 轮流负责出技术问答题目，班组成员随机抽取题目，每人每月完成一篇，学习班自我讲解题目，集体讨论、分享、评议。轮岗机制赛场机制 班组主、辅控巡检岗位每月轮换一次，辅控主、副值以上岗位抽调到集控学习，先后共3人实现成功转型，轮岗机制积极推动了一专多能型人才培养，为实现主、副控大运行奠定基础。分享机制 通过值际小指标、巡检率和千操数的评比排名竞争评比，找差距，分析原因并做出有效改善措施。 利用班组信息化平台，通过班组学习培训和“四个一”活动等方式，全员参加、共同分析、共同分解、共同确认、共同承诺，分享成果，实现资源共享。如在机组检修期间拍摄、收集各种设备解体图片，统一整理后在班组信息平台发布。链锁机制荣誉机制 部门与值长，值长与主值、副值、巡检各岗位签订安全生产责任状，异常以下事件连责当台机组主值，异常以上事件值长连责；签订师徒培训合同，并根据培训效果每月落实奖励。活力机制 组织和鼓励组员积极参与各项竞赛活动，对获奖员工给于奖励，并将荣誉载入班组个人档案，记录成长历程；通过荣誉机制激励员工，提升团队的竞争力。 积极参加集体及公益活动，增强集体荣誉感，提高团队战斗力，打造充满活力的团队。 以积分的形式重塑员工的习惯，基于个人的成长、成就、影响力、成熟度而进行人性重塑、品格再造的系统工程。化解日