认识分数教案.docVIP

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2021-09-16 发布于未知
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PAGE PAGE 1 分数的初步认识几分之一一、教学目标：（一）认知目标： 1通过创设一定的学习情境，引导学生对熟悉的生活事例和直观图形的探讨和研究，使学生初步认识几分之一，建立分数的初步概念，会读、写几分之一。 2能比较分子是1的分数的大小。（二）能力目标： 1通过小组合作学习活动，培养学生合作意识，数学思考与语言表达能力。 2培养学生的观察分析能力和动手操作能力，使学生的思维得到发展。（三）情感目标： 1 使学生在讨论、交流的学习过程中获得积极的情感体验，探索意识、创新意识得到发展。 2 在观察比较、动手操作中，培养学生勇于探索、自主学习的精神，感知数学来源于生活