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瓮江中学安全疏散演练方案 一、演练活动的目的 通过疏散演练，增强学校领导和全体师生的消防、地震 安全意识， 进一步提高师生自护、 自救抵御灾害事故的能力，确保学校师生人身安全和财产安全，保证在紧急情况下及时疏散，顺利逃生。特制订如下消防疏散演练活动预案。 二、演练原则 坚决做到： 安全第一， 确保有序， 责任明确， 落实细节。 三、疏散演练指挥部成立 （一）、疏散演练领导小组 总指挥：单完龙 副指挥：凌鹏 成 员：唐虎峰、童彩霞、陈劲松罗斌、张峥嵘及各班班主任。 （二）、演练人员职责分工： 凌鹏 :负责整个疏散、自救的协调与指挥。 罗斌：负责报警、学生人员疏散和抢救。 张峥嵘：负责现场保卫工作，切断起火楼层电源。 陈劲松：负责后勤保障，组织临时医疗救护小组，将伤员送医院救治。 童彩霞：李大松 罗 斌 张峥嵘：负责计时、有序指挥集队以及对疏散到操场学生的安抚与人员清点。 蔡艳艳：广播（疏散信息） 唐虎峰 李亚军 ：楼梯疏散护导 单要秋 江正阳：各带 2 名教师负责现场各班的监督与考评。 各班主任： 安全、快速、有序组织学生按规定路线疏散。 四、具体演练活动安排 （一）演练时间： （二）疏散路线及顺序安排 1、旧教学楼 一楼：各班集队后从教学楼前（动作尽量快些，慢了可 能要与二、三楼班级交叉、以免造成混乱）进入田径场。进 场顺序依次为： （C152 C151 C150 C149 ） 二楼： C145 、 C146 从教学楼中间楼梯进入田径场， C147 、C148 从教学楼新楼梯间进入田径场。进场顺序依次 为： C148 、 C147 、 C146 、 C145 。 三楼： C141 、 C142 从教学楼中间楼梯进入田径场， C143 、 C144 从教学楼新楼梯间进入田径场。进场顺序依 次为： C144 、C143 C142 C141, 等二楼班级走完后进入田径 场（绕过已排好的班级，从后面进场） 。 各班按课间操进出口进场。其余教师就地疏散学生并一 同到目的地。 （三）疏散目的地：田径场 学校田径场 （四）疏散保护安排 1、各楼道护导老师安排： 旧教学楼二楼中间楼梯间：凌鹏 旧教学楼二楼新楼梯间 ：黄胜 旧教学楼三楼中间楼梯 :唐虎峰 旧教学楼三楼新楼梯：宋贵州 维持疏导秩序保障线路畅通，保护学生上下楼梯安全 : 唐虎峰 2、集中地组织安排：罗 斌 张峥嵘 职责：负责计时、有序指挥集队以及对疏散到操场学生 的安抚与人员清点。 演习场景： 1、 10 点整，学校旧教学楼三楼办公室发生不明真相的 火灾，顿时浓烟迅速向楼道蔓延（喷烟雾）学生们发现后立 即向老师报告，火警报警声在校园上空响起（学校校园音响 系统）。校领导得知信息后，立即启动消防安全紧急预案， 一方面发播紧急求援疏散命令，另一方面拨打 119 报警，同 时向上级部门报告情况。 2、 10 时 3 分，班主任在第一时间内到达教室内。 1）及时关闭电源开关。 2）指挥和组织学生迅速从教室撤离，并按照预定的疏散线路疏散。 3、10 时 3 分，听到警报铃声，其他教职工迅速到达各 自岗位。 在防火疏散演练中，以首先保护学生安全为前提，在每 个楼层以及楼梯口安排教师维持秩序，保证学生全部疏散后 再撤退。 4、10 时 3 分--10 时 10 分， 各人员指引学生及时正确 地逃离“火场。” 5、 10 时 10 分，全体人员到达安全地带，童彩霞、李 亚军、负责统计学生撤离人数， 计算撤离时间， 报告总指挥， 各班班主任再次清点本班学生人数。 （五）、疏散演习准备 1、各班进行动员和布置：交代注意事项。 2、班主任预先各自利用时间，按指定方案带领学生熟 悉逃生线路。先预演一次。 （六）、疏散信号 第二节下课铃响，全体老师奔向目的地各就各位待命， 班主任安全教育 （ 2 分钟）。听到学校发出的疏散警报及广播 通告后，班主任老师迅速集队，全校师生立即快速、有序、 安全进行疏散。 （七）疏散要求 1、全体师生要高度重视此项活动，各就各位，要严格 按照指定时间、计划和方案要求，开展逃生演练活动，不得 延误。 2、各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想， 保证 每位学生安全、有序地疏散逃生。 3、班级内的学生分好组，前几排的学生有前门出，后 几排的学生有后门出，门边安排一名班干部扶住门，保证通 道畅通。二、三、四楼的年级撤离时保证两排撤离，一排扶 楼梯，一排顺墙根。班主任切断班级电源并组织学生列队下 楼道，要求依次、快速、安全下楼，不争、不抢，以免发生 拥挤踩踏事故。 4、在教学楼内逃生过程中，学生应该弯下腰慢跑，同 时用手帕捂住口鼻，在班主任的引导下按指定路线有序疏散 逃生，如无法撤离，可以到阳台或窗口求救。 （八）后勤服务： 广播： 蔡艳艳 疏散警报：全体师生请注意，学校大楼三