教学单元3 汇编指令-寻址方式与MOV指令.pptxVIP

复习分享单片机技术与应用教学策略一、单片机内部结构复习分享单片机技术与应用教学策略二、单片机引脚复习分享单片机技术与应用教学策略三、程序存储器ROM复习分享单片机技术与应用教学策略四、数据存储器RAM复习分享单片机技术与应用教学策略五、时钟电路复习分享单片机技术与应用教学策略六、复位电路《单片机技术与应用》寻址方式与MOV指令湖南科技职业学院智能装备技术学院 邓婷彩灯控制系统单片机技术与应用教学策略项目引入：彩灯控制系统任务要求任务分析任务实施知识链接任务目标单片机技术与应用 汇编指令-MOV指令教学策略彩灯控制系统彩灯控制系统单片机技术与应用教学策略能力目标会使用MOV指令会使用Keil软件调试仿真21.掌握数据传送类指令的分类2.理解存储器的寻址方式3.掌握MOV指令的格式、功能及应用4.掌握keil软件的调试及仿真重点、难点：MOV指令的格式、功能及应用四种寻址方式MOV指令13素质目标知识目标1.培养自主学习能力 2.培养团队协作精神3.注重职业意识与素养的养成任务分析任务要求知识链接任务实施 任务目标 单片机技术与应用 汇编指令-MOV指令教学策略彩灯控制系统设计一个彩灯控制系统，先让所有灯熄灭，再让D4、D3点亮，然后D2、D5点亮，接着D1、D6点亮，然后D0、D7点亮；接着D7、D0点亮，D6、D1点亮，D5、D2点亮，D4、D3点亮，最后让灯全灭全亮2次，接着程序开始循环。任务要求 单片机技术与应用 汇编指令-MOV指令教学策略任务要求任务分析任务实施知识链接任务目标 单片机技术与应用 汇编指令-MOV指令教学策略彩灯控制系统单片机技术与应用 汇编指令-MOV指令教学策略硬件分析单片机技术与应用 汇编指令-MOV指令教学策略软件分析 MOV A,#2 MOV R4,ALOOP4:MOV P3,#0FFH LCALL DELAY MOV P3,#00H LCALL DELAY DJNZ R4,LOOP4 LJMP LOOP DELAY:MOV R1,#5 LOOP3:MOV R2,#200 LOOP2:MOV R3,#250 LOOP1:DJNZ R3,LOOP1 DJNZ R2,LOOP2 DJNZ R1,LOOP3 RET END ORG 0000HLOOP:MOV P3,#00H LCALL DELAY MOV P3,#18H LCALL DELAY MOV P3,#24H LCALL DELAY MOV P3,#42H LCALL DELAY MOV P3,#81H LCALL DELAY MOV P3,#42H LCALL DELAY MOV P3,#24H LCALL DELAY MOV P3,#18H LCALL DELAY任务要求任务分析知识链接任务实施 任务目标 单片机技术与应用 汇编指令-MOV指令教学策略彩灯控制系统Company Logo单片机技术与应用 汇编指令-MOV指令教学策略单片机技术与应用 汇编指令-MOV指令教学策略数据传送类指令算术运算类指令 MCS-51指令系统逻辑运算类指令控制转移类指令位操作类指令单片机技术与应用 汇编指令-MOV指令教学策略指令格式：[标号：]操作码 操作数 [;注释]说明要执行的是什么操作操作对象，可以有0个、1个或2个目的源操作码 操作数，操作数例如：MOV A, R1举例：寻址方式通俗一点说就是寻找“东西”的方式。那么“东西”就是要找的操作数。如何找“东西”就是寻址方式。单片机技术与应用 汇编指令-MOV指令教学策略一、寻址方式 单片机是如何寻找操作数，或者说我们是怎样给出操作数的，我们把在指令中给出操作数的方法称之为寻址方式。 寻址的“地址”即为操作数所在单元的地址，绝大部分指令执行时都需要用到操作数，那么到哪里去取得操作数呢？最易想到的就是告诉CPU操作数所在的地址单元，从那里可取得相应的操作数，这便是“寻址”之意。首先还是让我们回到日常生活中看一看。直接寻址：　 某先生对张三说：“你到404去借本资料！”这里的“404”是直接地址，直接到404就可以拿到需要的东西。单片机技术与应用 汇编指令-MOV指令教学策略1. 直接寻址 直接寻址是指把存放操作数的内存单元的地址直接写在指令中。 在MCS-51单片机中，可以直接寻址的存储器主要有内部RAM区和特殊功能寄存器SFR区。 RAM内部AABH2BHABH单片机技术与应用 汇编指令-MOV指令教学策略例如：MOV A，2BH直接寻址示意图 寄存器寻址：　　如果该先生对李四说：“你到教务处去借本资料！”这里的“教务处”是有名字的，相当于某个特定的寄存器，而教务处的实际地址就是“404”。你也可以到404借本资料(直接寻址)单片机技术与应用 汇编指令-MOV指令教学策略2. 寄存器寻