单片机教学单元设计7 单片机串行通信设计与实现.docVIP

PAGE PAGE 3 《单片机应用技术》课程单元7教学设计 单元标题：单片机串行通信设计与实现 单元教学学时 10 在整体设计中的位置 第7次 授课班级 上课 时间 周 月 日第 节至 周 月 日第 节 上课 地点 教学 目标 能力目标 知识目标 素质目标 1.能完成单片机串行通信电路设计与制作; 2.能完成单片机点对点、点对多数据传输程序设计、运行及调试。 1.知道串行通信的概念、结构及相关寄存器的设置； 2.知道串行口的4种工作方式； 3.会利用C51对串行通信进行简单的C语言程序设计。 1.具有对新知识、新技术的学习能力； 2.具有决策能力，能记录、收集、处理、保存各类专业技术的信息资料； 3.具有科学的创新精神、决策能力和执行能力。 能力训练任务 任务一：单片机点对点数据传输 用两片STC89C52单片机实现点对点数据传输。下位机将ADC0808采样到的模拟电压信号转换成数字量发送到上位机；上位机收到数据后，把接收到的数据送到8个LED进行显示（既二进制显示）。 任务二：水塔水位远程监控系统 用两片STC89C52单片机实现水塔远程自动控制。下位机通过ADC0808采集水塔水位的高低，同时发送给上位机进行数码显示并判断处理；上位机把处理之后的结果发送回下位机，再由下位机负责水泵的启动与停止。 任务三：单片机点对多数据传输 采用多个AS89S52单片机，实现一主机多从机的通信。主机发送的信息可以传到各个从机或指定的从机；各从机发送的信息只能被主机接收。 单元教学进度 步骤 教学内容及能力/知识目标 教师活动 学生活动 时间（分钟） 1 （单片机点对点数据传输 ） 教学内容： 用两片STC89C52单片机实现点对点数据传输。下位机将ADC0808采样到的模拟电压信号转换成数字量发送到上位机；上位机收到数据后，把接收到的数据送到8个LED进行显示（既二进制显示）。 能力目标： 1.能完成单片机点对点串行通信电路设计与制作; 2.能完成单片机点对点数据传输程序设计、运行及调试。 知识目标： 知道串行通信的概念； 2.会利用C51对串行通信进行简单的点对点C语言程序设计。 1.演示点对点数据传输的电路设计和程序设计 1.完成点对点数据传输任务 135 2.讲解串行通信的基本知识 2.学习串行通信的基本知识，并思考课后有关问题 2 （水塔水位远程监控系统） 教学内容： 用两片STC89C52单片机实现水塔远程自动控制。下位机通过ADC0808采集水塔水位的高低，同时发送给上位机进行数码显示并判断处理；上位机把处理之后的结果发送回下位机，再由下位机负责水泵的启动与停止。 能力目标： 1.能完成单片机串行通信水塔水位远程监控系统电路设计与制作; 2.能完成单片机水塔水位远程监控系统程序设计、运行及调试。 知识目标： 1.知道串行口的结构及相关寄存器的设置； 2.知道串行口的4种工作方式； 3.会利用C51对串行通信进行简单的C语言程序设计。 1.讲解串行口的结构，详细介绍有关寄存器 1.学习串行通信有关寄存器的设置 180 2.演示水塔水位远程监控系统的工作过程 2.完成水塔水位远程监控系统的设计和功能 3.布置提高任务并验收 3.完成提高任务 3 （单片机点对多数据传输 ） 教学内容： 采用多个AS89S52单片机，实现一主机多从机的通信。主机发送的信息可以传到各个从机或指定的从机；各从机发送的信息只能被主机接收。 能力目标： 1.能完成单片机点对多串行通信电路设计与制作; 2.能完成单片机点对多数据传输程序设计、运行及调试。 知识目标： 1.熟练掌握相关寄存器的设置； 2.会使用串行口的4种工作方式； 3.会利用C51对串行通信进行简单的点对多C语言程序设计。 1.演示单片机点对多数据传输的实现效果 1.观看演示效果，了解点对多通信基础 135 2.结合任务讲解多机通讯的原理 2.学习多机通讯的方法并实现任务要求 3.布置提高任务并验收 3.完成提高任务 作业 使用STC89C52的串行口按工作方式1进行串行数据通讯，假定波特率为2400b/s，以中断方式传送数据，请编写全双工通讯程序。 课后 体会 1.串行数据传送与并行数据传送相比的主要优点和用途是什么？ 2.简述MCS-51系列单片机串行口四种工作方式的接收和发送数据的过程。 3.串行口有几种工作方式？各工作方式的波特率如何确定？ 4.定时器1做串行口波特率发生器时，为什么常采用方式2 ？ 5.简述串口通信初始化步骤。 6.简述多机通信的过程。