纪律作风教育活动个人对照检查材料.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 纪律作风教育活动个人对照检查材料 一、在纪律作风教育整治活动方面存在的问题 (一)在思想认识方面存在的问题有两点：  1、是学习的自觉性不高。虽然平常比较注重学习，集体组织的各项活动和学习都能主动参与，但平常自己学习的自觉性不高，钻不进去，学习的内容不系统、不全面，对许多新事物、新学问学习的不透，把握的不够好，不是力求全面进展，有时只注重当时用的着与本职工作有关的内容，在平常的工作和生活中，感到学问贫乏。  2、对党和国家的一些重要精神和政策不留意不关注，也没有仔细的学习和领会，缺乏一些基本的政治素养，不擅长用政治的头脑思索问题，缺乏政治的敏锐性，特殊是在工作中，看问题和做事情过于片面，也没有站在应有的角度思索问题解决问题，不利于自身工作的提高。  (二)在学习教育方面存在的问题有两点：  1、理论基础学问薄弱。作为一名教师，没有能深刻领会中国梦的内涵，只是认为在政治上、行动上与上级组织保持高度一致，主动干好本职工作就可以了，没有把自身工作同共产主义联系起来，没有用正确的理论改造主观世界和分析解决自身工作中碰到的新问题、新状况。  2、自身的学习抓不紧，没有自觉和系统地学习领会习近平系列讲话精神和党的路线方针政策，导致自己理论基础不够扎实，仅凭自身了解简洁应付工作。  (三)在工作的落实方面存在的问题有三点：  1、在工作中自我要求不严格。有时会违反了爱岗敬业的精神和全心全意为人民服务的宗旨，这点从我内心上是不能接受和谅解自己的。在刚参与参与工作时，就抱着通过在工作中的不断努力，杰出的完成工作任务而实现自身的价值，把自己的学问和年轻人的热情和高素养的服务表达到工作中去，可是随着工作年限的增长，我的惰性也随之增加了。在工作中进取心也不强了，只安于做好领导交代的任务和自己份内的工作，不注重思索工作中的问题。  2、工作作风还不够扎实。有时在工作支配上存在畏难心情和急躁思想，精神状态不能很好的适应工作开展要求，不能以平和的心态做好工作，还需要进一步增添事业心和责任感。工作中创新意识不强。用创造性的思维方式去做创造性的工作不够，平平淡淡，不求创新，领导怎么说就怎么办，按部就班，超前意识不强。  3、工作中创新意识不强。用创造性的思维方式去做创造性的工作不够，平平淡淡，不求创新，领导怎么说就怎么办，按部就班，超前意识不强。  (四)在师德师风方面存在的问题有两点：  1、保持和发挥模范作用不够。在日常工作和生活中降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多，对时时到处保持先进性这根弦绷的不紧。  2、作为一名教师对学生因材施教的力度不够，特殊是对学困生和留守儿童的关爱不够。  二、针对自己存在的问题，今后改正的措施与努力方向  (一)改正措施  1、要加强对习近平重要讲话的学习，不断提高自身素养。要仔细学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，并联系实际努力改造世界观，不断提高理论水平，进一步坚决共产主义信念。要学以致用，理论联系实际，解决在实际工作中碰到的新状况、新问题。要努力学习业务学问、法律法规，拓展学问面，在工作中，更好地发挥作用。要学习党的政策、法律、法规、科学文化和业务学问，提高学习的自觉性，不断拓宽学问面，提高业务能力，在不断更新学问和快速进展的实践面前甘当小学生，在学问的海洋中汲取养分，努力适应新的形势，新的改变，与时俱进，开拓创新。树立正确的人生观和世界观，学习用政治的方法思索问题看待问题，不断提高自己的政治素养。  2、提高标准严以律己。高标准、严要求，严格遵守党的各项规章制度，主动参与学校组织的各项活动，时刻严格要求自己。克服自满思想，扎实工作，要有剧烈的自觉意识和责任意识，从我做起，从如今做起，从一切能够做的事情做起，把群众满意不满意，赞成不赞成作为工作的出发点和落脚点，少说空话，多办实事，坚固树立一盘棋的思想，以大局为重，团结协作，勇于进取。  3、不断学习业务学问，把学习当成自己的终身事业，从理论上充实自己，武装自己，使之更好的用于实践中去。在学习中提高，在提高中学习。  (二)努力的方向  1、转变作风，主动工作。要脚踏实地地做好本职工作，在工作中，考虑问题三思而后行。要树立高度的责任和敬业精神，尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点，不能急功近利，更不能计较个人得失要克服自己的缺点，做老实人，办老实事，对工作勤勤恳恳，求真务实、兢兢业业地做好各项工作，树立剧烈的时间观念、效率观念、质量观念，今日能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间完成任务。  2、严格要求自己，不管是