考研经管联考中文写作论证有效性分析写作模板.pdfVIP

凯程考研辅导班，中国最强的考研辅导机构， 考研就找凯程考研，学生满意，家长放心，社会认可！ 考研经管联考中文写作论证有效性分析 写作模板 管理类联考的大纲中， 中文写作是必考科目之一， 试卷考察形式为两道试题， 一道是论 证有效性分析试题， 一道是论说文试题。 两道题目的总计分值 65 分，在试卷分值结构来看， 此分值占比突出了对应试者根据要求进行作文的能力考察。 今天， 凯程教育的邢丹丹老师就 为大家具体介绍几种有效性分析的写作模板。 经管联考中文写作论证有效性分析写作模板 (一 ) 取题 标题对于很多新接触到论证有效性分析的同学显得比较困难。 论证有效性分析跟一般的 议论文不同， 所以不能用普通论述文的标题。 论证有效性分析是对材料的论证方式提出质疑 的文章，下面介绍如何写标题。 第一，反问结论式标题 这种形式是在材料中的结论后面加上“吗”字，这样表达直观，简单易行。如： 人类真的不必干涉自然吗 ?(2012 年 1 月管理类考题 ) 如此真的可以赚钱吗 ?(2011 年 1 月管理类考题 ) 迁都真的可以治堵吗 ?(2011 年经济类考题 ) 第二，万能标题 下面， 提供一些万能标题作为参考。 虽然这些标题都可以使用， 但是应该根据材料酌情 选择一个最适合的标题。 似是而非的论证 ;草率的结论 ;一段不严谨的论证 ;有失偏颇的论证 ;站不住脚的推论 ;值得 商榷的结论 ;不严密的论证 ;经不起推敲的论正 (仅用于可行性报告形式的材料 ) (二 )写段首 两句话：总结论证结构。表明怀疑立场，最好能明确表述出结论。 两句话，第一句：概括原文的论证过程及结论 ;第二句：表明态度 (表明立场 ) 例：上 述计 划 ( 报告、评论、建议等 )(或上述论通过，认为或论证者 ) 通过 _ ，认 为 __________ 。该论证 (结论，报告，建议 )是值得商榷的 / 有失偏颇的 / 不可信的。 例：论述者得出结论，认为 __________ 。之所以得出这样的结论是因为 __________ 。 然而，这一论证存在着以下几个方面的缺陷。 例：上述材料认为 __________ , 这一结论基于以下几个方面的因素。不难看出，这一论 证并非无懈可击，因为它有几个方面的不足。 (三 )写主体段 最好找 4 个错误，分为四段，依次分析， 每段分析一组错误。 每一段必须是指出文中的 逻辑错误并解释为何成为逻辑错误 (指出错误 +分析错误 ) 。 每段段首用“首先、其次、再次、最后”引导。 (1)通过 (上述材料、上述论证、论证者、论述者 )，得出 结论。该论证过程显然是 (值得 商榷的 缺乏说服力的 ;有失偏颇 还需完善 ;有待证明 不太恰当 ;不很确切 不太严谨 ;欠妥当 有 点儿轻率 ;有些武断 难以让人信服 )。事实上 ，因此，论证者无法得出其提出的结论。 (2) 由 ，(未必、不一定、可能不、并不必然、不足以、很可能、完全有可能 ) 推出 (推不 凯程考研，考研机构， 10 年高质量辅导，值得信赖！ 以学员的前途为已任，为学员提 供高效、专业的服务，团队合作 ,为学员服务，为学