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实验室安全规则;目录;南大实验室发生甲醛泄漏数百人紧急疏散; 2015年12月18日10时,在海淀区清华大学化学系实验室发生一起爆炸事故。海淀区安监局通过现场勘查、询问当事人,初步确认该事故是学生孟某某在化学系二层实验室内使用氢气做化学实验时发生的,999急救人员现场确认孟某某死亡。;事故原因分类分析;二、安全意识的重要性;(2)实验中加热引起的火灾 (3)实验中仪器用电或加热用电引起的触电 ;急/慢性中毒,腐蚀导致的人体损伤 火灾,爆炸,烫伤引起的人身伤害 触电,机械性伤害等 ;3.实验室“三不伤害”原则;三、实验室安全细则;(二)安全隐患举例;配制有毒有害的药品时,未在通风橱内进行,且未佩戴防护用品。;违规用电,未使用插头直接将线头插入插座孔内;实验室中的个人防护;(三)实验室安全守则;禁止在实验室喝水、吃东西;飞溅物应马上清除以防止与皮肤或衣服接触。 在稀释浓酸时,应将酸缓缓倒入水中,并不断搅拌,尤其是硫酸。 地板和桌面防止水的溅洒,防止人和物品的滑倒,以及仪器进水。 试剂和设备用完后放回正确的指定位置。 防护服应在工作时扣牢,离开实验室应脱掉。 贮存的物品、设备和玻璃管不可突出架子或台子的投影之外。 7. 禁止在实验室中睡觉、玩手机。 8. 与实验无关的物品应放在书包里面。 9. 在实验期间未经允许不得离开实验室。 10. 实验结束后应清洁化验室。 ;(四)玻璃器具的使用;仅应使用良好状态的玻璃。 所有破碎的、有缺口的、有星斑的或有很深划痕的玻璃器皿,要丢弃或送去修理。捡起破碎的玻璃时应运用手部保护。 在插入橡胶塞或橡皮管前,用甘油或水润滑玻璃管。 不要把玻璃器皿存放在靠近架子的边沿。大的或重的玻璃器皿放在较低的架子。 使用合适的玻璃器皿尺寸,预留至少20%空间。 玻璃器皿如果跌落和打翻,不要尝试去抓住它。 常规实验室玻璃器皿不可加压。;(九)通风柜的使用;(十)安全使用电器;实验基本操作;目 录;1、进入实验室,须遵守实验室纪律和制度,听从老师指导。 2、不能迟到、早退。离开实验室须经实验老师同意。无故缺席一次实验,本次??验计为零分。 3、不得穿短裤、凉鞋、拖鞋;戴隐形眼镜的同学要换用普通眼镜;女同学生把头发、装饰品扎好。 ;;预习报告 实验目的、原理。 对制备实验写出实验内容(步骤),设计好数据记录表格。 对性质、成分探究实验,设计包括实验步骤、现象、反应方程式、解释、备注等项目在内的表格。 ;实验记录 边观察、边记录。 尊重实验事实,如实记录实验现象及数据,应注意有效数字的位数。 不要用铅笔记录。 不得涂改实验记录,笔误可划掉重记。 ;实验报告 根据实验现象写出反应方程式并加以解释。 列出计算公式,进行数据处理。 给出实验结果。 提出问题并讨论。 回答课后思考题。;评分标准;主要作用: 1、在常温或加热时,用作少量物质的 反应容器; 2、盛放少量固体或液体; 3、用作收集少量气体。 ;1、作反应容器时液体不超过试管容积的1/2,加热时不超过1/3; 2、加热前试管外面要擦干,加热时要用试管夹; 3、加热液体时,管口不要对着人,并将试管倾斜与桌面成45°;;主要作用: 1.加热液体; 2.作气体发生的反应器; 3.在蒸馏实验中作液体接收器。;主要作用: 1.广口瓶用于存放固体药品,也可用来 装配气体发生器; 2.细口瓶用于存放液体药品。 ;化学实验室常用仪器;化学实验室常用仪器 ☆ 量筒;注意事项 1、不能加热,不能用做反应容器; 2、不能在其中溶解物质、稀释和混合液体。;主要作用: 1.常温或加热条件下作大量物质的反应容器; 2.配制溶液用。 操作要领: 1.反应液体不得超过烧杯容量的2/3; 2.加热前将烧杯外壁擦干,烧杯底要垫石棉网。 ;主要作用: 1.溶解:玻璃棒搅拌,加速物质的溶解速度; 2.过滤:使过滤液体沿玻璃棒流进过滤液中; 3.蒸发:用玻璃棒不断搅拌液体,防止局部温 度过高,造成液滴飞溅; 4.测定溶液pH值:用玻璃棒蘸取待测溶液,将 其沾在pH试纸上,呈色后与标准比色卡对照。;主要作用:准确配制一定体积和浓度的溶液 操作事项: 1、使用前查漏; 2、禁止用容量瓶进行溶解操作; 3、不可装冷或热的液体(20℃左右); 4、使用玻璃棒进行引流,切勿直接 向容量瓶中倾倒液体; 5、溶解用的烧杯和搅拌用的玻璃棒 都要洗涤两三次,并将洗涤水转移到容量瓶中; 6、加水接近刻度线时改用胶头滴管进行定容。;配置溶液的八步骤(以配制500ml 0.4mol/L的NaCI溶液为例 ) 计算→称量→ 溶解→ 冷却 ↓ 摇匀←定容←洗涤←转移 ;主
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