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第 PAGE \* Arabic 1 页/ 共 NUMPAGES \* Arabic 2 页 资源加工前沿技术 一、课程说明 课程编号:030002Z10 课程名称(中/英文):Advanced Technologies in Minerals Processing 课程类别:专业选修课 学时/学分:16/1 先修课程:浮选、物理分选、粉碎工程、矿物加工研究方法 适用专业:矿物加工工程 教材、教学参考书: ①《资源加工学》王淀佐等主编,科学出版社,2005 ②《资源加工技术与装备》、冯其明主编, 科学出版社,2006 二、课程设置的目的意义 本课程是一门由教授、博导为资源加工与生物工程学院本科生以专题讲座性质开设的选修课,它是在学生掌握了现代资源加工过程的基本理论,形成资源加工学科的专门知识,并具有一定的科学试验和工程设计知识基础上开设的课程。 本课程的目的是向学生传递有关本学科领域新技术、新成果和发展前沿信息;通过本课程学习可以开拓学生思维,拓展学生知识面,培养学生的创新精神。 三、课程的基本要求 知识:了解计算机和自动控制技术在矿物加工中的应用;了解矿物加工、钢铁冶金产品的分析方法和技术;了解质量标准及企业标准和产品质量控制原则与方法;了解计算机在矿物加工工程应用中的常用软件和方法,并具有一定的应用能力。 能力:了解本专业的发展现状和趋势,熟悉现代矿物加工技术及其发展动态。了解新工艺、新技术、新设备和新产品,了解矿产资源与二次资源综合利用发展趋势与技术动态。掌握矿物加工实验方法和技术;能够跟踪本领域必威体育精装版技术发展动态,具备收集、分析、判断、选择国内外相关技术信息的能力;了解市场需求和技术发展,策划矿物加工产品生产与技术改进方案。 素质:能够理解并掌握重要的科学术语、概念等科学知识;能够意识到并理解科技对社会的影响;对新事物具有敏感性,有科学的态度,也有质疑精神;具有自主学习和终身学习的意识,能不断学习和完善自我,以适应社会的发展。 四、教学内容、重点难点及教学设计 章节 教学内容 总学时 教学重点 教学难点 教学方案设计(含教学方法、教学手段) 1 矿物加工发展及技术创新 2 PPT讲授、视频案例、课堂提问、讨论 2 再生资源利用研究现状与发展 2 PPT讲授、视频案例、课堂提问、讨论 3 钢铁工业现状及发展趋势 2 PPT讲授、视频案例、课堂提问、讨论 4 难处理矿物资源加工利用的物理化学方法 2 PPT讲授、视频案例、课堂提问、讨论 5 钢铁冶金短流程 2 PPT讲授、视频案例、课堂提问、讨论 6 粉体技术的发展与趋势 2 PPT讲授、视频案例、课堂提问、讨论 7 生物冶金研究现状与发展趋势 2 PPT讲授、视频案例、课堂提问、讨论 8 专题研讨 2 PPT讲授、视频案例、课堂提问、讨论 注:实践包括实验、上机等 五、实践教学内容和基本要求 无。 六、考核方式及成绩评定 考核内容 考核方式 成绩比例(%) 备注 课堂讨论 考勤、问答、研讨 50% 代课老师打分 学习体会 课程论文 50% 各教学主任打分 大纲主撰人: 大纲审核人:
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