2021年合肥市招聘幼儿教师学科专业知识及活动设计模拟试题.docxVIP

2021年合肥市招聘幼儿教师学科专业知识及活动设计模拟试题 2021年合肥市招聘幼儿教师学科专业知识及活动设计模拟试题 PAGE / NUMPAGES 2021年合肥市招聘幼儿教师学科专业知识及活动设计模拟试题 合肥市招聘幼儿教师《学科专业知识及活动设计》模拟试题 时间：120分钟 满分：100分 1、本某些试题持续编号，合肥在答题卡上填涂对的答案，在试卷上作答不得分。 2、准考证号一律用2B铅笔填涂。请考生仔细核对答题卡上准考证号填涂与否对的。如因准考证号填涂错误导致本某些成绩缺失，责任自负。[中科大云教诲独家提供] 一、单项选取题（每小题1分，共28分） 1、4、5岁小朋友在活动中能保持故意注意（ ） A.3.5分钟 B.10分钟 C.20分钟 D.25、20分钟 2、3岁小明回家兴奋告诉妈妈，她今天得了一颗小红花，但日后，妈妈理解到主线没有这回事，这阐明幼儿（ ） A.想象无明确目 B.撒谎 C.移情 D.想象同现实混淆 3、幼儿经常把动物或某些物体当人来对待，例如:经常看见幼儿和花儿说话，这体现出 幼儿详细形象思维（ ）特点。 A.详细性 B.形象性 C.经验型 D.拟人性 4、幼儿“电报式语言”出当前（ ） A.1-1.5岁 B.1.5-2岁 C.2-3岁 D.3岁后来 5、幼儿期典型性格特性是（）此题应在是前增长一种“不”字 A.好模仿 B.好奇好问 C.好动 D.破坏行为 6、下列哪种行为不利于调节幼儿激动情绪（） A.转移注意力 B.大声呵斥 C.冷解决 D.消退 7、当代社会发展，新思潮涌入，性别角色越来越模糊，重要影响幼儿性别角色行为因素有（ ） ⑴生物遗传因素 ⑵父母对幼儿性别角色和行为起着引导和强化作用 ⑶模仿和扮演角色 ⑷大众媒体强化 A.⑴⑵⑶ B.⑴⑵⑷ C.⑵⑶⑷ D.⑴⑵⑶⑷ 8.妞妞上幼儿园，和妈妈分开时哭起来，但妈妈离开不久，她便恢复了安静，跟其她小朋友一起玩。傍晚，妈妈来接她时，她高兴投入到妈妈怀里。妞妞这种依恋行为体现属于（） A.回避型依恋 B.安全型依恋 C.抗拒型依恋 D.矛盾性依恋 9、小明在滑梯上突然被小朋友从背面推了一下，飞快地滑了下来，吓得大声哭叫，下列哪种解决方式最为合理（ ） A.立即制止小明哭叫，力图尽快恢复秩序 B.察看小明与否受伤，同步不制止她哭，让她把内心恐惊发泄一下 C.立即寻找闯祸小朋友，批评她，以安慰小明 D.当作什么事也没发生，转移小明注意力 10、关于科学小朋友观描述错误是（ ） A.小朋友具备各种合法权利 B.小朋友是整体，持续发展 C.小朋友潜力及时挖掘，需要超前教诲 D.小朋友是独特个体，具备差别性 11、下列不属于蒙台梭利教诲思想是（ ） A.吸取性心智 B.环境力量 C.白板说 D.感官教诲 12、关于幼儿教诲性质描述错误是（ ） A.义务性 B.启蒙性 C.公益性 D.先导性 13、成人在制定幼儿园教诲目的时候，往往按照自己意图设计蓝图去塑造小朋友，小朋友成为成人附属品，天性得不到发展。这是由于教诲目的时候未考虑到（） A.社会发展需要 B.教诲目的 C.教诲方针 D.学前小朋友身心发展规律 14、在以“结识水”为主题一次科学领域教学活动中，教学内容不但仅涉及科学领域水形态，还会涉及社会领域国内大江大河，以及艺术领域画河流等内容。这体现幼儿园教学活动特点是（） A.生活性 B.趣味性 C.启蒙性 D.整合性 15、在幼儿教学活动中，提供交流机会最多是（ ） A.全园活动 B.班集体活动 C.小组活动 D.个别活动 16、教师为幼儿做了白醋祛除污渍小实验，这位教师采用教学办法是（ ） A.实验法 B.游戏法 C.观测法 D.演示法 17、小朋友分别扮演白蝴蝶、红蝴蝶、黄蝴蝶，一起进行《三只蝴蝶》游戏。这属于（） A.智力游戏 B.体育游戏 C.角色游戏 D.表演游戏 18、某园中班正在进行美术活动，教师坐在椅子上逐个叫小朋友名字，小朋友排队 到教师手中接过铅画纸和油画棒，直到所有幼儿领好，教师才开始解说示范。教师教诲行为导致集体活动中幼儿（ ）现象。 A.积极应对 B.被动参加 C悲观等待 D显性挥霍 19、在进餐中，教师引导幼儿积极做餐前、餐后准备整顿工作，如擦桌子、添饭、擦嘴、将餐具放到指定位置等，这阐明幼儿园生活活动指引应坚持（ ） A.积极性原则 B.全面性原则