小班语言教案：耳朵.pdfVIP

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2021-08-27 发布于上海
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小班语言教案：耳朵.pdf

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小班语言教案：耳朵活动目标： 1.能仔细观察画面，发现并说出动物耳朵的不同特征。 2.理解感受故事中叠词的巧妙运用，能积极参与阅读活动。活动准备： 1.小书（人手一本） 2.动物头饰。活动过程：一.游戏猜猜我是谁“ ”，引导幼儿仔细观察，发现动物耳朵的不同特征。（师头戴小兔、小猫、熊猫、小狗、大象的头饰）师：我变、我变、我变变变，变出一对长耳朵，长长的耳朵会像谁？提问：为什幺会像小兔？